法律是一种特殊的行为规范教案.docVIP

教案设计示例一 　　[导入新课] 　　提问： 　　1、“法存则国安，法亡则国危。”这句古代格言说明了什么道理？ 　　2、某市市民邓某，去中学接妻子和儿子，途中被货车撞倒。司机逃跑，围观者无一援助。后来一位妇女报案，公安部门将其送往医院，但为时已晚。据说，其妻儿也曾围观。邓某不能说话，用手去拉儿子的脚，儿子没有认出父亲，用脚踢开了他的手。对这一幕惨剧你有何感想？ 　　3、某汽车司机捡到了乘客遗失在车上的500元钱，心安理得地塞入自己的腰包。你怎么看这种行为？ 　　（学生回答，教师归纳。） 　　从这些问题中，我们可以清楚地意识到，对于国家的安宁、百姓的幸福来说，仅仅靠道德的约束是不够的，还必须依靠法律。那么，什么是法律呢？ 　　一、什么是法律（板书） 　　首先，我们来看法律是如何产生的。 　　提问：法律是不是在人类诞生时就开始存在？ 　　（学生分析原始社会有没有法律，他们如何来管理自己的群体，教师归纳。） 　　法律不是从来就有的，它是社会发展到一定阶段的产物，它的产生同私有制和阶级的出现有着密切的联系。 　　教师介绍“法”的古体字的含义，说明法律是公平、争议和普遍划一的意思。 　　因此说，法律是一种特殊的行为规则。行为规则就是规定人们什么能做，什么禁止做，什么必须做。那么，“特殊”又是什么含义呢？ 　　（一）法律是由国家制定或认可的行为规范（板书） 　　国家制定法律是指国家的立法机关