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20 10 10 黑龙江高教研究
年第 期 No. 10 2010
总第198 期 Heilongjiang Researches on Higher Education serial. No. 198
—
语言离散 连续认知机制在修辞中的表征探究
,
田延明 王淑杰
( , 150025)
哈尔滨师范大学 黑龙江哈尔滨
: , 、 ;
摘要 文章从离散和连续这两个语言学概念出发 探究了人类的趋同 趋异和联结的三个认知方式在语言修辞中的表征
, , ,
尝试性地提出了修辞不仅仅是语言表达的艺术 具有美学功能 而且它们当中有很多同时也具备不可忽视的认知语用功能
。 , 、
修辞方式实际上是人类认知和表征世界的手段 通过对英汉语辞格的分析 在修辞维度探究人类认识自身和世界的离散 连
, 。
续认知方式以及常见修辞手段背后的深层的认知语用理据 旨在对语言中的各种修辞手段有一个全面多维的认知
: ; ; ;
关键词 离散 连续 认知机制 修辞维度
中图分类号:G642 . 0 文献标志码:A 文章编号:1003 - 2614 (2010)10 - 0179 - 05
。 ,
本身 哲学家认为语言就是思想 研究语言就是研究思想本
、
一 引言
。 ,
身 与此同时 越来越多的语言学家也把哲学看做语言研究
“ ”( 2006 :19 ~ 24 , 2007 :1 ~ 10 ,
的 营养钵 李洪儒 钱冠连 刘利
,
世界是连续的 世界上的一切都是随时间的延续而连续
民:11 ~ 18)。
。 ,
不断地变化 世界是离散的 万事万物都被时间分割成一个
,
修辞活动是从提高言语表达效果出发的 修辞格无疑具
。
个支离破碎的片断 我们的世界是由无数个瞬间连接而成
; ,
。 (discreteness) (continuity) 有美学功能 然而值得注意的是 不少修辞格同时也具备不
的 离散性 和连续性 并不是语言
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