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金融学院2007-2008学年第一学期 实验教学计划与方案 金融学院 2007年11月 目 录 一、主要目标 二、总体要求 三、主要内容 四、教学任务安排 五、考核标准 六、质量控制措施 七、教学条件要求 附：模拟实习（实验）教学大纲 主要目标 实践教学和理论教学是人才培养的两个重要环节。在教学内容和功能上应是互为补充和融合，在时间安排上也要互相协调、合理衔接。按照理论教学与实践教学整体设计，实践教学分类规划、单独考核的原则进行改革，重点围绕能力培养目标和实践教学对理论教学的反作用来对实践教学内容进行系统设计。在构筑新的实践教学体系时，必须注重向全面素质教育转变，向培养知识迁移能力、独立分析问题的能力、动手能力、创新能力转变，向以学生为主体的实践教学模式转变。 主动性与创新性 二、总体要求 本学期专业模拟实习在贯彻以学生为主体的实践教学改革思路的过程中，应贯彻以下要求：1.包括综合型实验和设计型实验在内的综合教学内容。2.根据实践要求的内容和需要安排讨论课。3.教师对学生提出的问题不直接回答，应持启发式的教学方式。4.实践教学要将考核的重点放在学生在实践教学过程中所表现出来的操作能力和解决问题的能力。 三、主要内容 （一）05级第五学期银行会计模拟实训 1.实验目标 通过模拟实验设计使学生对金融业务有感性的认识，并了解金融业务的基本操作，培养学生分析问题和解决问题的能力。