宝应县民办托儿所设置基本条件评价表.docVIP

宝应县民办托儿所设置基本条件评价表 拟设托儿所名称 地址 负责人 联系电话 主要指标 具 体 要 求 分值 自评 检查情况记载 得分 备注 一、 园所 设施 (50分) 1.托儿所（班）必须设置在安全区域内。严禁在污染区和危险区以及影响采光的范围内设置托儿所（班）。2.托儿所（班）必须具有与保育、教育要求相适应的符合国家卫生标准和安全标准的园舍设施。 3.班班有活动室、午睡室，地面应铺木质地板或塑料地板，有适合孩子身高的桌、椅。婴幼儿午睡室有专用的适合孩子年龄的坚固小床。活动室有风琴或钢琴，有敞开式玩具柜，有充足的玩具和图书，有必要的教具和教育设备，如录放机、铃鼓等。班级环境布置适合孩子年龄特点，游戏材料丰富。 4.每班有规范化的盥洗室，有流水洗手设备，蹲式水冲式儿童厕所，有活动的毛巾架、茶杯箱，有消毒柜和防暑保暖设备。 5.有户外体育活动和游戏的场地，有塑胶软地或草地，有滑梯、转椅、平衡木、荡船（或跷跷板）等五件以上大型玩具，有足够数量的童车、皮球、塑料圈等小型玩具，有玩沙、玩水设施。 6.有教师备课室、行政办公室，有较大型室内多功能活动室，有设施齐全的卫生保健室、儿童食堂等。 7.托儿所（班）应当配备所长、保教人员、保健人员和后勤人员。托儿所（班）的工作人员应热爱托幼事业，热爱婴幼儿，有良好的职业道德，能胜任本职工作。所有人员必须持证上岗。 8.教职工与婴幼儿人数之比为：18个月以下全托为1：3—1：5日托为1：4—1：518个月以上全托为1：4—1：4.5日托为1：6—1：79.所长应具有幼儿师范（包括职业学校幼儿教育专业）毕业及以上学历，取得《教师资格证书》，熟悉婴幼儿年龄特点，有一定的组织管理能力和协调能力。 10.教师应具有幼儿师范（包括职业学校幼儿教育专业）毕业及以上文化程度，并经过婴幼儿教育专业培训。取得专业合格证书。 11.保健人员应具有高中以上文化程度，经过卫生保健专业培训，能做好婴幼儿日常卫生保健工作和全园卫生保健的指导、督促工作。 12.保育员应当具有初中毕业以上文化程度，并经过保育职业培训。 13.托儿所（班）的工作人员必须身体健康，持有健康证，并每年体检一次。慢性传染病、精神病患者不得在托儿所工作。 14.托儿所（班）的经费由主办者负责筹措。主办者必须具有进行保育、教育以及维修、扩建、添置必要的设备设施、为教师提供保障等稳定的经费来源。 15.托儿所（班）按当地政府规定的收费项目、标准收取费用。收取的费用必须专款专用，不得挪作他用。 16.托儿所（班）招收三周岁以下的婴幼儿。 17.婴幼儿在入所（班）之前，必须按照卫生部门制定的卫生保健制度接受体格检查，合格者方可收托。 18.编班人数：婴儿班收托4—12个月龄的婴儿，人数不超过8人；小托班收托13—18个月龄的幼儿，人数不超过12人；中托班收托19—24个月龄的幼儿，人数不超过16人；大托班收托25—36个月龄的幼儿，人数不超过20人。 19.托儿所（班）原则上按年龄分班，混合班按年龄分组。 20.托儿所（班）要按照国家的法律法规，接受当地教育行政部门的领导和管理。卫生保健工作接受当地卫生部门的监督、检查和指导。 21.实行所长负责制，重大事项由教职工大会民主决议。举办者应为幼儿的发展提供安定的环境，保证所长和教师队伍的相对稳定，不得随意更换或辞退所长和教师。 22.应根据婴幼儿年龄特点和心理特点，以保为主，保教并重，提供健康丰富的成长环境，关注个别差异，积极开发婴幼儿潜能，促进每个婴幼儿健康发展。 23.建立健全各项规章制度，并严格执行。 24.凡已经登记注册的幼儿园举办托儿所（班）的，仍须经教育行政部门登记注册。