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亲切的使者 麓山国际实验学校 周品 导 学 吉祥物设计是形象识别知识系统的一部分。同时也是本单元体育活动系列设计之一，是在第一课基础上的延伸和发展。通过北京奥运会吉祥物的分析，深入体验学习吉祥物设计的思路和创意，并通过对广州亚运会吉祥物的设计分析，引导学生主动探究学习，加深理解。结合校运会的平台，进行设计创作实践。 喜之郎集团吉祥物 你们认识他们吗？ 2012年伦敦奥运会吉祥物 通过赏析，你认为什么是吉祥物的概念？ 吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐和吉祥，内含企盼成功的愿望。 一、什么是吉祥物？ 结合以下形象思考，为什么要用下面的形象作为广州亚运会的吉祥物形象？吉祥物一般有什么特点？ 创意来源于五位仙人分别骑着口衔稻穗的 仙羊降临广州的传说。千年前的“五羊衔 谷”传说使得“五羊”成为广州城市最为 知名的一个标识。 “祥和如意乐洋洋”，表达了2010年广州亚运会将给亚洲人民带来“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿，也同时传达了运动会“和谐、激情”的理念。乐羊羊是一只高大帅气、阳光自信的大羊。乐羊羊着色为黄色，象征主办城市“穗城”，有丰收、喜悦之意，乐羊羊领着四只小羊乐呵呵地阔步向前，寓意广州人民以积极乐观、昂扬进取的精神面貌，迎接亚运盛会的到来，拥抱亚洲美好的明天。 创意解析： (1)形象特点：可爱、夸张、活泼、幽默、憨厚 (2)色彩特点：对比鲜明、色彩亮丽 (3)形象寓意：积极向上、健康吉祥 二、吉祥物的形象特点： 三、吉祥物设计步骤 1.确定一个主题 2004年希腊雅典夏季奥运会 喜之郎集团吉祥物 2.选定一个原形 2006年世界杯吉祥物 3.对原形大胆拟夸张变形 1984年美国洛杉矶 奥运会吉祥物 4.色彩的设计：大胆、鲜亮、明快 1988年韩国汉城吉祥物 确定一个主题 （如文化节、电影周） 选定一个原形 （小动物、植物等） 对原型进行拟人化 的夸张变形 设计色彩 （大胆、鲜亮、明快、 有特点） 三、案例设计步骤 确定起点：首先从1983套初选作品中的《五行娃》 为设计起点。《五行娃》以半坡彩陶的人面鱼纹作 为元素，设计出代表“金、木、水、火、土”五个不 同色彩的娃娃形象。 设计初稿： 最终完成： 以“富有活力的运动会”为主题。为本校运动会设计吉祥物?。以小组讨论、创作的方式进行吉祥物设计，画出方案草图。 四、课堂练习