员工培训与开发73221.ppt

员工培训与开发 学习目标 通过课程学习能够做到： 更新员工培训与开发的理念； 认清企业培训的作用和发展方向； 掌握企业培训体系建设和流程化管理，理顺培训管理工作思路； 学习应用培训管理的实务方法和工具，提高培训管理的工作质量。 学习方式 课堂讲解 案例研讨 课程内容安排 第一讲 组织中的人力资源开发 第二讲 人力资源开发的起源与发展 第三讲 学习理论与人力资源开发环境的构建 第四讲 培训与开发的需求分析 第五讲 培训与开发项目的设计与实施 第六讲 传统的与新兴的培训技术媒介 第七讲 新员工入职培训与管理技能开发 第八讲 培训与开发项目评估 第九讲 培训成果转化 第十讲 职业开发 第十一讲 组织发展与人力资源干预 第一讲组织中的人力资源开发 人力资源价值观：企业培训的基本认识 3P模型是描述人力资源管理中岗位（Position）、绩效（Performance）、人（Person）及薪酬之间的运动关系，强调“为岗位付薪、为绩效付薪、为人付薪”的付薪理念。这一模型可以用下图描述： 人力资源价值观：企业培训的基本认识 岗位描述和岗位评估构成了岗位管理的核心内容，是人力资源的储备和清点过程； 目标设定和绩效评估构成了绩效管理的核心，是人力资源利用的过程； 员工发展保证了人力资源的发展和延续，是人力资源持续