研读课标 把握航向《义务教育2011年版语文课程标准》解读.ppt

研读课标 把握航向《义务教育2011年版语文课程标准》解读 研读提纲 大家眼中的2011版课标 新旧课标之比较研读 新修订课标背景下我们的语文教学应该有哪些改变？ 一、大家眼中的2011版课标 新修订课标全面吸收十年课改基本经验，坚持新课程的基本理念和改革方向。主要体现为4个变化3个特色。 4个变化—— 落实德育为先 突出能力为重 反映时代精神 控制课程容量和难度 三个特色—— 强化了中国特色 如：有机渗透了社会主义核心价值体系、继承发扬了我国基础教育的优势，由传统的“双基”发展为“四基”（基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验） 突出了时代特征 体现了国际视野 平民角度：回归语文本真,语文终于走上了回家的路。 2011年版课标:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。” 二、新旧课标之比较研读 修订中的“7个坚持” 坚持语文课程对于“工具性与人文性统一”的价值追求； 坚持语文课程标准“实验稿”中提出的“素养——养成”的课程基本模式； 坚持全面提高全体学生的语文素养，在语文教育中促进学生整体素质的良好发展； 坚持在语文课程的实施中准确把握本学科的人文性、工