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贵州省建设学校 会计电算化 专业教学标准 目 录 会计电算化专业教学标准 专业名称……………………………………………………………………3 入学要求……………………………………………………………………3 学习年限……………………………………………………………………3 培养目标……………………………………………………………………3 职业范围……………………………………………………………………3 人才规格……………………………………………………………………4 专业（实训）课程…………………………………………………………5 课程结构 …………………………………………………………………15 指导性教学安排 …………………………………………………………16 专业教师任职资格 ………………………………………………………18 实训（实验）装备 ………………………………………………………18 说明 ………………………………………………………………………19 二、大类专业基础课标准 基础会计课程标准 ………………………………………………………20 出纳实务课程标准 ………………………………………………………26 初级会计实务课程标准 …………………………………………………31 统计学基础课程标准………………………………………………………40 三、专业主干课程标准 初级会计电算化标准………………………………………………… 46 财经法规与会计职业道德…………………………………………………50 会计操作技能课程标准 …………………………………………………55 会计案例教学标准………………………………………………………65 四、专门化方向课程标准 会计纳税实务课程标准 ……………………………………………81 企业会计综合实训课程标准 ………………………………………86 银行会计专门化方向 银行会计基础课程标准 ……………………………………………91 银行柜面操作课程标准 ……………………………………………96 银行业务综合实训课程标准………………………………………102 会计电算化专业教学标准 【专业名称】 会计电算化 【入学要求】 初中毕业或相当于初中毕业文化程度 【学习年限】 三年 【培养目标】 本专业主要培养面向各企事业单位，能在经营管理第一线中从事企事业单位出纳、银行柜面服务等会计及其相关岗位的操作性工作，具有公民基本素养和职业生涯发展基础的应用型技能人才。 【职业范围】 专门化方向 就业岗位 职业资格证书 名 称 发证单位 等级 企业会计 出纳 会计信息录入 工资核算 成本核算 仓库保管 会计从业资格证书 贵州省财政厅 —— 会计电算化证书 贵州省财政厅 计算机文字录入员 中国劳动保障部 银行会计 出纳 会计信息录入 存贷款业务 结算业务 代理业务 银行卡业务 会计从业资格证书 贵州省财政厅 — 会计电算化证书 贵州省财政厅 计算机文字录入员 中国劳动保障部 【人才规格】 本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度： 具备诚实守信、严谨细致、廉洁自律、认真负责的职业道德； 熟悉财经法规的具体规定，能依照相关法律规定办理会计基本业务； 熟悉货币资金管理规定，能按规定处理货币资金收付业务及管理； 具有会计核算的基本能力，能按会计基础操作规范和账务处理流程核算企业主要会计业务和编制资产负债表及利润表； 熟悉会计电算化操作的一般流程和操作要求，具有应用通用会计核算软件的职业能力； 具有计算机录入、点钞、账簿书写等会计基本技能，能较熟练地处理相关业务； 毕业时至少取得1～2张职业资格证书。 企业会计专门化方向 了解企业成本核算流程和基本要求，能利用成本费用归集分配方法和成本计算品种法等相关知识，能较熟练地计算企业成本费用； 了解主要税种的税收法规，能按规定计算应纳税额，熟悉常见税种纳税业务的账务处理，能填制常见税种的纳税凭证及纳税申报表； 能综合运用会计实务知识和操作技能熟练处理会计基本业务。 银行会计专门化方向 了解银行会计核算的基础知识，能规范处理简单的银行会计业务； 了解《商业银行法》、《票据法》、《支付结算办法》等相关规定，熟悉存贷款、代理和结算等中间业务的操作流程，能按规定办理存贷款、代理和结算等中间业务的柜面操作； 能综合运用银行会计基础知识和柜面操作技能综合处理银行日常基本业务。 【专业（实训）课程】 1、 参考课时 1 基础会计 企业会计准则—账户和复式记账会计凭证账簿会计程序财务会计报会计准则— 4 初级会计电算化 中文Windows操作系统；Word文字处理软件的基本操作方法；Excel电子表格软件的基本操作方法；Excel内部