我国标准化专业人才队伍教育培训工作分析和研究.pdfVIP

我国标准化专业人才队伍 教育培训工作分析与研究 刘强 (潍坊市技师学院) 摘要：本文围绕我国目前标准化专业人才队伍的现状和教育培训的主要形式等进行了系统分析，对今后我 国标准化专业人员教育培训、制定人才培养目标、制定标准化人才发展规划等方面提出了建设性的意见和建 议，这对于加快我国标准化人才队伍建设进程，能起到积极的推动作用。 关键词：标准化人才教育培训经济建设强国战略 引言 根据国家标准委《关于对全国标准化专业技术 近年来，随着经济全球化的迅猛发展，各类技 人员进行调查的通知》(标委办函[2006]65号)的要 术标准和规范在国际贸易和全球经济发展中所起 求，开展了大规模的调查工作，此次共发出调查文 的作用日益突出，各国政府和有关社会团体十分注 重标准战略的研究，以便在国际竞争中处于优势地 位，从事标准化人员108586人，平均每家企业标准 位。而标准化战略研究的推进离不开人才的保障， 化人员比例约为1比6，每家企业专职标准化人员 因此，如何培养一支高素质、高水平的标准化专业 平均约2名。 人才队伍成为影响和制约标准化战略研究发展和 另据统计，全国科研院所、国有企业、股份制企 推进的一个关键因素。 业、外资企业、集体企业共约200余万家(不包括大 1标准化专业人才队伍的现状 专院校、私营企业)，按每家企业1—2名专职标准 当前，标准已演化成为进入国内外市场的一道 人员计算，全国约有专职标准化人员200--400万 门槛和把握市场的手段，它不仅能改进产品、过程 人(不包括兼职标准化人员)。 和服务的适用性，也能防止贸易壁垒，促进技术合 从上可以看出，我国目前对标准化专业人员的 作，从而获得最佳秩序和社会效益。而相应存在的 缺口还是很大的，因此加强标准化专业人员的教育 问题是，目前中国标准化人才“奇缺”，有的企业甚 培训工作是当务之急。 至开出十几万元的年薪都找不到一个合格的标准 2充分认识标准化专业人才队伍建设的重要 音妙 化人才。据数据显示，目前我国标准化人才的缺口 ，Ln√’＼ 高达上百万人，仅广东省缺口就达37万多人。而标 人才是实现科学发展和技术进步的重要保障， 准化高端人才，即能够独立承担企业各项标准化工 作，能主持企业重大标准化项目开发、应用和课题 提出，要加强教育、公共就业和人才服务、劳动关 研究，能组建、领导企业标准化整体建设、实施、应 系、社会保险等社会管理领域的标准化工作，促进 用和推广的高层次技术经营复合型管理人才更是 社会公平正义，推动和谐社会建设。从全社会保险 凤毛麟角。 经办服务标准化建设的全面推进，到“义务教育学 帽》 校标准化建设工程”的强力实施，标准化专业技术 构合理的人才群体。 人才对提升社会保障和教育行业公共服务质量、建 (1)对技术型标准化人才，要培养其扎实全面 设服务型政府、构建和谐社会等方面的作用越来越 的理论技术基础，使其能关注相关领域的最新成就 重要。随着经济社会的迅猛发展，参与国际标准化 并能选择最有效的方法和最新技术成就来解决问 活动越来越多，标准化专业技术人才短缺的矛盾正 题。能进行抽象的系统思维，具有预见性灵活性计 日益突出，尤其是具有深厚专业背景，熟练掌握外 划性。 语，通晓标准知识，熟悉国际标准制定规则的复合 (2)对管理型标准化人才，要培养其决策能力、 型标准化专业技术人才更为稀缺，标准化专业技术 协调组织能力与客观全面分析问题的能力，使其能 人才短缺问题正逐渐成为制约我国产业加快升级 够运用各种先进管理技术，在熟悉各种管理业务的 发展的重要因素之一。 基础上总结比较，选择最优的管理方法，确定最优 3我国标准化教育和培训的主要形式 的管理程序，并对管理成果进行科学的评价与