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新课改背景下教师评价工作的对策
摘要：教师评价改革是教育评价改革的重要环节。本文分析了现行教师评价工作中存在的问题，就改进现行教师评价工作的决策进行了阐述。
关键词：教师评价改革决策
我国基础教育改革的重要内容之一就是教育评价改革，而教师评价改革又是教育评价改革的重要环节，成败将直接影响到我国基础教育改革，需要认真研究和慎重对待。
一、现行教师评价工作中存在的问题
1.评价目的不清，奖罚性评价占主导地位
2.评价方法单调，盲目追求量化
3.评价主体单一，教师处于被动地位
4.评价结果档次化，反馈不及时
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