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太平学区村小目标管理方案
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,围绕教育强乡发展目标,以提高教育质量和效益为中心,强化目标管理措施,增强拼搏创一流意识,调动一切积极因素,完善学校内部管理机制,促进我区教育全面均衡发展,全面完成年度工作目标任务,为当地经济与社会发展服务。
二、评价方法
评价方案是对村小一期来各项工作情况进行考评。基本分为100分,其中教学实绩占60分,常规管理占40分,每项达到条件得基本分,表好的可加分,差的要减分,所得总分作为学校年度目标管理评价的主要依据。
(一)教学实绩(60分)
1、教学实绩评价按《太平学区教育教学质量奖惩方案》分类考核,以基础标量为标准进行评价。
2、学校按人均总分进行排名,进入1—5名的学校,分别加12分、10分、8分、6分、4分。
(二)常规管理(40分)
1、确保教学时间,不得迟于县局规定的时间上课,不得早于县局规定的时间放学,违者一次扣3分,并限期整改。
2、加强考勤管理,按县局相关文件要求,有事有病须请假,违者一经查实,将按相关文件和学区考勤制度进行经济处罚,且一次扣学校4分,当事人5分。
3、加强常规管理,按规定开齐开足课程,落实教学常规。上班从严要求,不得做与教学无关的事,违者扣学校3分,扣当事人5分。
4、按时保质保量完成学区布置的各项工作任务,迟者一次扣2分,未完成者1次扣5分。
5、每学期初三周内完成对教室、办公室的布置,规范齐备者不扣分。教室要有条幅,横幅、作息时间表、课程表、座次表、出勤登记册等;办公室要有作息时间表、课程表、横幅、条幅等。质量优秀者可加1—3分。
6、加室内外卫生管理,检查发现一次欠清洁扣3分,未打扫一次扣5分,清洁整齐者可加1—3分
7、按学区规定,加强对学生的安全教育,措施得力,如出现安全事故视情节轻重扣5—12分或取消评先评优资格。
8、学区每月不定期对各校的工作进行检查,期末进行统计。
三、奖励办法
1、目标管理先进单位评选3个,其中一等奖1个,二等奖2个。
2、对获目标管理先进单位的学校给予精神和物质奖励,成绩特别突出的单位在经费投入,评优评先等方面给予倾斜。
太平学区
2010.3
附表:村小目标管理量化评分表
项 目
分值
加分
扣分
实绩
1、教学实绩
1-5名按12、10、8、6、4分计
学
规
管
理
2、学时
按时不扣分,违者扣3分/次
3、考勤
违者扣学校4分/次,扣当事人5分/次
4、常规
落实得基本分,违者扣学校3分/次,当事人5分/次
5、完成任务
完成得基本分,迟者扣2分/次,未完成扣5分/次
6、两室布置
缺一项扣1分,优秀者加1-3分
7、内外卫生
欠清洁扣3分/次,未打扫扣5分/次,优秀加1-3分
安全
8、安全教育
事故扣5-12分
其 他
合 计
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