调研报告的写作.pdfVIP

【教学研究】 调 研 报 告 的 写 作 徐 　群 (铁道部党校 , 北京 100088) [ 中图分类号] H15 　[ 文献标识码] A 　[ 文章编号] 2007) 　　说到调研报告 , 就不能不先说调查报告 , 有许多人 调研报告的写作要抓好三个主要环节 : 调查 、研究、 把这两种文体混为一谈 , 在写作中不加以区分 , 其实是错 报告 。这三个环节中 , 调查是基础 , 研究是关键 , 报告写 误的。 作是把调查获得的材料所形成的观点 , 通过布局安排 、语 调查报告是对某一情况 、某一事件调查研究后 , 将所 言调遣组织成文章 。这里 , 调查与研究是辩证统一的关 得的材料和结论加以整理而写成的书面报告 。调查报告的 系 。它们之间不仅相互作用 , 相辅相成 , 而且相互贯通 。 使用范围很广 , 制定方针政策 , 解决各种实际问题 , 弄清 调查的目的 , 在于掌握大量 、真实 、全面的客观事实和具 事情真相 , 扶植新生事物 , 推广典型经验 , 都离不开调查 体数据 , 对基本情况有一个系统的了解 ; 研究的目的是对 报告 。调查报告反映具有普遍意义或带有关键性问题的情 已经获取的材料进行分析 、研究 , 探索事物的本质和规 况 , 内容比较复杂 , 深度广度的要求比较高 。广义上说 , 律 ; 报告则是在调查 、研究的基础上 , 用书面形式说明结 所有的调查报告都或多或少带有某种研究性质 , 都是调研 果 。因此 , 可以说“调查”是“研究”的事实基础 , “研究”是 报告 。而狭义的调研报告指的是以研究为 目的写出的调查 “报告”的理论依据 , “报告”是调查 、研究的具体体现 。 报告 , 它不包括反映特定情况 、介绍工作经验 、揭露特殊 问题的专题报告 , 但它又包含这几方面的内容 。比如介绍 　　一 、调研报告的特点 新思想 、新作风 、新事物的调查报告 , 要求比较具体而完 整地反映新生事物产生的时代背景及 自身发生 、发展过程 1 目的明确 ( 中所遇到的各种问题 , 还要求阐明它在整个现实生活中的 调研报告不同于调查报告 , 是因为发生了某件事 如 ) 意义和作用 , 揭示它的成长规律和发展方向 , 以促进新生 案件 、事故 、灾情 才去作调查 , 然后写出报告 。调研报 事物的推广 ; 典型经验调查报告要求把一个地区、一个部 告的写作者必须自觉以研究为 目的 , 根据社会或工作的需 门、一个单位 、一个方面的成功经验 , 全面地总结 、介绍 要 , 制定出切实可行的调查计划 , 即将被动的适应变为有 出来 , 找出其中有代表性的东西 , 供有关方面学习借鉴 ; 计划的、积极主动的写作实践 , 从明确的追求出发 , 经常 而揭露问题调查报告是针对暴露出来的问题 , 进行深入细 深入到社会第一线 , 不断了解新情况 、新问题 , 有意识地 致 、全面的调查 , 弄清 问题产生的原因 , 分析 问题 的实 探索和研究 , 写出有价值的调研报告 。 质 、危害 , 并提出今后如何避免同类问题的发生 。 2 注重事实 说调查报告与一般的调研报告并不一样 , 主要原因在 调研报告讲求事实 。它通过调查得来的事实材料说明 于调查报告与调研报告的侧重点不同。