无机非金属材料工程专业2015级培养计划.docVIP

无机非金属材料工程专业2012级培养计划 一、培养目标 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 无机非金属材料工程专业的培养目标：立足江苏、辐射全国，培养具有良好的职业道德、文化修养和素质；具备无机非金属材料工程专业所需的自然科学知识、工程基础理论和专业知识；具有综合应用知识的能力；具有从事无机非金属材料及相关领域生产技术与管理、产品与工程设计、高新技术研发及最新科技成果转化能力的工程技术人才。 二、业务培养要求 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 1、素质结构要求　　（1）思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。　　（2）文化素质：具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。　　（3）专业素质：掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养；具有基本的工程意识和效益意识。　　（4）身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。　　2、能力结构要求　　（1）获取知识的能力：自学能力、表达能力、社交能力、信息获取与计算机应用能力。　　（2）应用知识能力：综合应用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践能力。　　（3）创新能力：创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力。　　3、知识结构要求　　（1）工具性知识：外语、计算机及信息技术应用等方面的知识。　　（2）人文社会科学知识：政治学、哲学、法学等方面的知识。　　（3）自然科学知识：数学、物理学、化学等方面的知识。 （4）工程技术知识：工程制图、工程设计基础、电工电子学等方面的知识。　　（5）经济管理知识：经济学、管理学等方面的知识。　　（6）专业知识：无机非金属材料的组成与结构、材料的表征、材料的制备、材料的性能与应用的基本理论、基本方法及相关的基本实验技能，具备设计、制备、研究、分析新材料的基本能力，并具备基本的工程知识。 三、主干学科 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 材料科学与工程 四、专业核心课程 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　大学物理A、线性代数、无机与分析化学、物理化学B、材料物理性能、材料科学基础、材料工程原理、材料现代测试方法、无机非金属材料工学 五、主要实践性教学环节 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 知识领域 教学环节名称 学分 学期 培养模式 通识教育 入学教育 0.5 1 学校 军训 1 1 学校 英语强化周 0 2-3 学校 社会实践 3 暑期 学校 数学及自然科学 无机与分析化学实验-1 1 1 学校 无机与分析化学实验-2 1.5 2 学校 大学物理实验A-1 1.5 3 学校 有机化学实验B 2 3 学校 大学物理实验A-2 2 4 学校 物理化学实验B-1 1 4 学校 物理化学实验B-2 1 5 学校 一般工程基础 电工电子实习 1 4 学校 机械设计基础课程设计 2 5 学校 专业技术相关原理与方法 无机非金属材料工程专业实验-1 2 5 学校 无机非金属材料工程专业实验-2 2 6 学校 无机非金属材料工程专业实验-3 2 7 学校 专业综合实践 金工实习 3 4 学校 认识实习 2 5 校企联合 毕业设计(论文) 5 7 校企联合 毕业设计(论文) 15 8 校企联合 毕业实习 3 8 校企联合 合计 51.5 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 六、标准学制与授予学位 　　标准学制：四年 　　授予学位：工学学士 七、知识体系及学分构成 　 　 　 　 　 　 　 　 　 通识教育 知识领域 课程性质与学分要求 必修 限选最低要求 任选最低要求 合计 通识教育学分合计 51.5 11.5 4 67 专业教育 数学及自然科学 35 0 0 35 一般工程基础 13 0 0 13 专业技术相关原理与方法 35 0 0 35 专业拓展和应用前沿 0 0 8 8 力学原理与方法 5 0 0 5 无机非金属材料工程专业方向 0 6 0 6 专业综合实践 28 0 0 28 专业教育学分合计 116 6 8 130 最低毕业学分 167.5 17.5 12 197 选修比例 选修学分（限选最低要求 + 任选最低要求）/ 最低毕业学分 = 15% 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 八、课程设置与教学进程安排表 　 　 　 　 　 　 　 　 　 通识模块（67.0学分；必修51.5学分；限选11.5学分；任选4.0学分） 知识领域 课 程 性 质 课程代码 课程名称 学分