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虚拟实验室实验规则研究与设计
刘杰,丁振国
(西安电子科技大学计算机学院,西安 710071)
摘要:本文结合数字逻辑电路实验,对虚拟教学实验室实验规则进行了相关研究,将面向对象的仿真方法、知识表示与推理
技术应用于规则设计,为实现智能化的虚拟教学实验室系统提供了理论依据。
关键词:虚拟实验室;面向对象;知识表示与推理;实验规则
文献标识码:A
Research and Design of the Experimental Rules in Virtual Lab
Liu Jie, Ding Zhenguo
(School of Computer Science Technology Xidian University, Xi’an, 710071, China)
Abstract :In this paper, combined with digital logic circuit experiments, experimental rules are mainly studied. Object-oriented
simulation method, knowledge representation and reasoning technology are applied to the design of rules, and this provides a theory
base for implementation of the intelligent virtual teaching laboratory 。
Key words: Virtual laboratory; Object-Orientation; knowledge representation and reasoning technology; Experimental rules
用正向推理策略进行规则的匹配。
引言
1 实验规则分析
虚拟实验室的构建,不仅能缓解实验设备紧缺
的问题,而且打破了传统实验室在地域和时间上的 本虚拟实验室系统的设计目标是,为用户提供
约束。虚拟实验室涉及到虚拟现实、系统仿真、人 教学规定的各种实验。正确的实验操作步骤和芯片
工智能、网络、数据库等多种技术,研究和开发虚 连接方法,是进行实验的前提。通过将这些操作步
拟实验室,具有理论和实际上的意义。 骤和连接关系提取出来,以知识的形式进行表示和
本文结合数字逻辑电路实验,对虚拟教学实验 组织,对已知事实进行推理,就可以智能地对用户
室系统的实验规则进行研究。该系统由客户端、应 的实验进行审查。在对数字逻辑电路实验进行分析
用服务器、数据库服务器三部分组成。用户从客户 后,发现实验过程要遵循两类规则:一类是芯片逻
端登录到应用服务器上,由应用服务器对其身份进 辑连接关系的规则,另一类是实验操作步骤的规
行证,然后用户就可以在客户端进行各种实验。 则。考虑到操作过程之间具有因果关系,因此使用
在数字逻辑电路实验中,用户在客户端进行各 产生式表示法对规则进行表示和组织。对实验进行
种实验操作,由服务器进行实验操作的正确性审 审查的过程,就是对规则进行匹配的过程,通过搜
查。由于实验步骤和芯片连接方法是遵循一定的逻 索可用的规则,对己知事实进行推理,就能对实验
辑关系的,所以可以使用符号来代表确定的概念或 的操作和连接关系做出判断,实现对用户的指导,
规则,对每个实验定义一系列规则,并将其组织成 进而实现对实验的仿真计算。
规则库,通过查找规则库中的规则对实验进行查。 1.1 产生式表示法
本文采用知识的产生式表示法来描述实验
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