吉林医药学院2015年学生学风建设实施方案.docVIP

吉林医药学院2015年学生学风建设实施方案 根据教育部《关于切实加强高等学校学风建设的实施意见》、《吉林医药学院关于进一步加强和改进学生学风建设的实施意见》等文件精神，结合学校学生工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想 以十八届三中、四中全会和习主席讲话精神为指导，深入贯彻党的教育方针，引领全校学生，围绕学校《关于实施临床医学教育综合改革的原则意见》和临床医学专业认证工作为目标；以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学习效果为中心，从严治校、从严治学，努力营造“学生主动学、学生乐于学”的优良学风，全面提高教育教学水平和人才培养质量，切实加快我校学生学风建设的步伐。 二、主题和目标 （一）活动主题 确定2015年为“学生学风建设年”，活动主题是：规范学生学习行为，养成良好学习习惯；激发学生学习兴趣，提升自主学习能力。 （二）活动目标 学生学风建设的目标是：通过一年左右的努力，把我校建设成为学生学风考风严谨、学习态度端正、教学秩序井然的省内高校。 2015年学风建设的具体目标是：以塑造诚实守信、规范教学秩序、提高学习质量为中心；以强化学生的学习意识，改进课堂学习、加强课外学习、严肃考风考纪为重点；教育学生端正学习态度，提倡学生主动学习，保证课堂学习效果，努力形成热爱学习、追求进步的良好学风。 三、活动安排 （一）动员阶段（2015年4月） 1、成立学校学生学风建设领导小组。由党委副书记张印任组长，学生工作部（处）部长葛晓华为副组长，教务处、学生工作部（处）、校团委等单位主要负责同志任成员。领导小组下设办公室，办公室设在学生工作部（处），负责相关的具体事务。 2、成立各院（系）学生学风建设工作组。由各院（系）党总支书记任组长，辅导员和班主任为组员，负责本单位学生学风建设活动的组织实施。 3、制定院（系）实施方案。各院（系）根据学校整体部署，结合本单位实际制定2015年学风建设活动实施方案，并报学校学生学风建设领导小组办公室备案。 4、广泛开展学习动员。各单位要召开学生学风建设动员大会，对本单位学生学风建设活动进行具体部署。召开专题学风建设专题会议，认真分析和查找本单位在学生学风建设上的突出问题，进一步增强责任意识和忧患意识，切实从思想上和行动上提高自觉性和主动性。各单位要全方位、多层次开展学生学风建设宣传报道，特别是要加强对优秀典型的挖掘，为活动开展营造良好的舆论氛围。 （二）建设阶段（2015年5月至10月） 1、加强思想教育。组织主题团日、主题班会、专业思想教育、“教授导学”讲座等活动，开展以“学风与成才”为主题的学风建设大讨论，对学生进行学习目的、专业发展和就业形势的教育，引导学生树立正确的学习观和成才观，增强学生学习的自觉性和主动性。举办“教授与学生面对面”、“机关处长与学生面对面”、“优秀学生事迹报告会”、“学风建设论坛”等活动，加强学生专业思想教育，增强学生建设优良学风的自觉性和坚定性。开展“十佳先进班集体”、“十佳大学生”、“十大学习标兵”、“十佳优良学风班”和“学习型寝室”等评选活动，激励和调动学生学习的主动性，在全校学生中营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。 2、规范课堂纪律。严格执行各项教学管理规定。认真落实学校早晚自习制度，加大课堂管理力度，严格课堂考勤制度，对学生迟到、早退、缺课等情况要随时掌握并及时处理，学生工作部（处）和各院（系）要定期抽查课堂考勤情况，并及时在校内予以通报。 3、加强课外学习。在学生推进“早起床、早锻炼、早读书、晚自习”活动，引导学生珍惜光阴、爱惜身体、热爱学习。定期组织开展学习经验交流会，对学习困难学生进行“结对子”、“一帮一”的助学活动。 广泛开展“学习型寝室”创建活动，引导学生把寝室建设成为共同学习的家园。积极引导学生常去图书馆，多读书，读好书。大力支持学生参加考研、考级和各类学科、技能竞赛。强化学业预警制度，加强对学生学习的督促检查和动态管理。 4、严格考试管理。深入开展学生诚信教育，强化学生诚实意识，定期开展考风考纪教育活动，实施“考风考纪宣传教育周”活动，严肃查处考试舞弊行为，以考风促学风，不断推进考风整体提升。 （三）总结表彰（2015年11月） 1、各院（系）对学风建设情况进行书面总结，并报送校学生学风建设领导小组办公室。 2、学生工作部（处）对各院（系）学风建设情况进行检查和考核。 3、各院（系）组织评选学风建设先进集体和个人。 4、学校召开学生学风建设总结表彰大会。 5、进一步完善各项规章制度，建立健全学风建设的长效机制，从制度机制上巩固学风建设成果。 四、具体要求 各院（系）要以专业思想教育为基础，以创建活动为载体，以科学管理为手段，以制度建设为保障，确保各项工作有序推进。各级学工干部要高度重视学风建设工作，深入到学生中去，及时了解和帮助解决学生在学风建设