地市级气象科普馆建设初探.pdfVIP

地市级气象科普馆建设初探 吴嘉梅 欧阳育红 金娜 （无锡市气象局，无锡，214101） 摘 要 目前我国公民科学素养水平低下，有多方面的原因。但是科普工作严重落后于科技与经 经济的发展速度，不能满足广大社会成员的需求也是重要原因之一。因此迫切需要通过科普 场馆的建设和发展、科技教育、传播与普及水平来提升全民素质。对当前我国科普场馆进行 初步分析发现在地市级层面存在缺少专业性、综合智能的科普馆的问题。而地市级气象科普 馆的新建或重建正好可以弥补这一空白。地市级要建好这个符合要求的气象科普馆不仅要对 其特点进行分析还要熟悉建设的基本步骤。而在这些步骤中本文以无锡气象科普馆的改造为 例重点从内容设计、建筑空间规划和形式设计对地市级气象科普馆建设进行了初探。案例中 详细说明了地市级气象科普馆建设的一些设计思路：科普馆紧紧抓住 “无锡、气象、城市 生活”等关键词，突出无锡本地化特色，将城市化进程中，区域性气象文化与气候特点在地 方经济、文化氛围中的表现及影响作为我们科普馆建设的主题。围绕此主题，力图从高科技 智能化的传播形态中，营造个性化、特色化的气象科普场景，从而让更多参观的群众在感官 上体验气象，在理念上认知气象，在生活中关注气象，期望更好地体现“气象让城市更和谐 、 城市使生活更美好”的宗旨。此主题科普馆以城市一年四季及其代表的颜色为明线，以气象 科普知识体系为暗线，将气象知识串起来，紧紧扣住“城市-气象”这个主旋律，突出展示 一些关键知识点和主题信息。整个科普馆兼顾视觉效果与逻辑合理性，从春天进入，夏秋展 开，冬季回归，期望会给观众留下深刻印象。设计中还将城市的特色融合进科普馆建设中， 突显了地市级科技馆建设的特色。最终得出按照以“人”为中心采用 “理念研究→内容设 计→展品设计”以及“主题展开式”的设计思路是能够设计出一个比较完美的地市级气象科 普馆。但是要真正将此方案执行下去还是需要很多方面的支持，受到很大的制约。 关键词：地市级，气象科普馆，建设初探。 1 引言 《全民科学素质行动计划纲要》明确了公民科学素质是公民素质的重要组成部分，并对 科学教育提出了新的要求。第八次中国公民科学素养调查结果显示，目前我国公民科学素养 水平仍仅相当于美国等主要发达国家和地区上世纪八九十年代的水平，而且在今后需要相当 长的一段时间和努力才能缩短这个差距。此外我国公民科学素质水平低下已成为制约科技、 经济和社会可持续发展的主要瓶颈之一。 导致这种公民科学素质总体水平低下，有多方面的原因。但是科普工作严重落后于科技 与经济的发展速度，不能满足广大社会成员的需求也是重要原因之一。其中，公众接受社会 教育的场所匮乏、科普场倌严重短缺、科普教育功能未能充分发挥等问题表现的尤为突出。 因此迫切需要通过科普场馆的建设和发展，尽快提高科学科技教育、传播与普及水平，从而 大幅度提升全民科学素质，实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。 从当前我国科普场馆来看，总量严重不足，存在较大的地区差异。活动中心主要集中在 省会及直辖市等大城市，地市级及县级市往往缺乏相应的配套设施。场馆类型不丰富，门类 欠缺。现有科技馆几乎为多学种综合性场馆，缺少专业性、专题性的科技馆，精细化程度不 高。青少年活动场馆形式单一，缺少体验型、实践型场馆和野外自然考察园地等。许多科普 馆展览内容缺乏主题和思想内涵，只注重传播而忽视了人与自然、科技与社会关系的揭示。 展陈方式单调、落后，展品更新频率低，缺乏优秀创意、策划，不能满足公众多样化的要求。 地市级气象部门作为科技型、基础性社会公益事业的事业单位，建立气象科普馆正可以 弥补以上所述的不足，探索出一条行业办馆的新思路。 2 地市级气象科普馆建设的特点 灾害性天气及极端气候的频发使得普通老百姓对气象的关注度越来越高。根据调查公民 特别是青少年对气象科学知识的渴望度多年来一直呈上升趋势。但是参观气象科普馆的人数 却处于一个相对较低的水平。究其原因一些地市级城市根本就没有建立气象科普馆或者只是 图片与实物的简单陈列，互动性差，无法引起观众特别是当今青少年求知兴趣。所以在地市 级建立数字化综合智能气象科普馆显得尤为重要。 地市级气象科普馆的建设是一项为民服务项目，不以赢利为目的。所以应受到当地政府 与主管部门的充分重视。在人力、财力、物力方面合理投