初中信息技术课中存在的问题及解决对策研究.pdfVIP

科技信息 。高校讲坛o SCIENCE＆TECIINOLOGYINFORMATION 2009年第15期 初中信息技术课中存在的问题及解决对策研究 马 晶 (赣南师范学院教育科学学院江西赣州341000) 【摘要】在当前信息社会下，培养学生的信息素养是必要的。因此初中的信息技术课也成为一门很重要的学科。但就目前初中信息技术课 的现状来看，还存在着把信息技术课当成计算机课；教材内容不连贯；学生水平参差不齐；学生对本课无兴趣的问题。如何来解决这些问题也自 然成为我们要重视的问题。本文应用文献综述法和综合分析法，提出这些问题的解决方法。 【关键词】初中信息技术课；多元智能理论；任务驱动教学；分层次教学 在这个信息化的社会，随着计算机、现代通信与网络技术的飞速 一。教师要完全理解这一点。我们虽然在教学过程中在教计算机的使 发展和日益普及．现代信息技术课L三成为学校的基础课之一。那么什 用．但我们只是在教授·种信息处理工具的使用方法．足为了使学生 么是信息技术呢?信息技术是人类以数据、语占、文字、声音、图画和影 能有良好的信息素养而学习的一种工具。教师只有明确信息技术课的 象等各种信息进行采集、处理、