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- 2017-08-18 发布于江西
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总第 784 期 教海探航
初中信息技术有效课堂导入的初试
杜玲玲
(
南京市浦口外国语学校,江苏省 210031)
摘 要:课堂是信息技术课程实施和学生信息素养发展的主阵地。 有效的课堂导入是提高学生学习效率的关键。 本文就信息技术课
堂导入存在的问题、信息技术课堂有效导入的主要原则、信息技术课堂有效导入的方法这三个方面进行阐述,以切实提高课堂导入
的有效性。
关键词:初中信息技术; 课堂教学; 有效课堂; 初试; 导入方法; 教学效果
中图分类图:G633.67 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2014)12-007-001
信 息技术学科是一门融知识性 、 技能性和工具性于一体的基 新一 轮 的基础教
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