如何在初中信息技术教学中渗透网络道德教育.pdfVIP

如t．-J在初中信息技术教学中渗透网络道德教育 代宪华 (丰县华山初级中学，江苏丰县221744) 摘要：信息化时代。互联网成为生活的重要组成部分。 学的工作者会发现，几乎每一届的学生都具有不同的思想状 根据课题组人员的研究。初中生在使用互联网的过程中存在 态，要对学生进行合理引导，就必须了解学生的思想状况， 一些问题。凸显了网络道德教育的缺失。文章根据课题研究结 想学生之所想才能做到对症下药。例如。了解到一些学习喜 果总结了初中生在使用互联网过程中存在的问题．并就如何 欢通过网络看视频。教学者可以定期向学生推荐一些优秀 在初中信息技术教学中渗透网络道德教育进行分析．以期使 并且有趣的影视作品，吸引学生的注意力，在无形中对学生 初中生能够合理使用网络，利用网络。 的关注点进行引导。又如，了解到一些学生喜欢玩网络游 关键词：初中信息技术教学 网络道德教育 渗透方法 戏。教师可以在课堂教学中适当讲解一些网络游戏的制作