浅析微视频在初中信息技术教学中的应用.pdfVIP

教研争鸣 浅析微视频在初中信息技术教学中的应用 俞清洪 浙江义乌市望道中学 摘 要：初中信息技术是一门实践性较强的学科，教学内容较为丰富，对学生的操作水平要求较高。微视频具有短小、精炼和便于传 输和阅览的特点，能够满足学生对信息技术知识和技能学习的要求，对初中信息技术教学活动的深入开展具有积极的影响。本篇 文章主要对微视频在初中信息技术教学中应用的意义和策略进行分析，希望能够对初中信息技术教学产生积极的影响。 关键词：微视频；初中信息技术教学；初中生；信息技术 当前社会已然进入了信息化的时代，信息技术开始深入渗 力（具体教学流程如图1所示）。 透于我们生活中的每一个角落，提升了社会的生产质量和生产 图1 微视频下的信息技术自主学习流程 效率，为人们的生活和出行带来了无限的便利。在这一时代背 景下，教师可以借助微视频，激发学生的学习兴趣，刺激学生的 感官体验，从而起到提升信息技术教学质量和教学效率的最终 目的。 一、微视频的