浅谈初中信息技术教育的课堂改革.pdfVIP

∞12年3月 新一代 New 教育与管理研究@ 总第439期 Generation 浅谈初中信息技术教育的课堂改革 林．．刚 j (陇西县渭阳九年制学校，甘肃定西748101) 摘要：信息技术课作为一几实践性、趣味性、实用性很强的学科，在开展自主学习方面具有得天独厚的优势。借助于网络和多煤 馓术．教师和学生的交互性更强，同时也给学生提供了开展自主擎习的广阔空间、便捷的学习机套、良好的教学环境和丰富的教学资 源。因此初中信息技术教育应该引起我们教师的高度重视，而不应当把它作为一门“游戏课”去对待。 关键字：初中信息技术；课堂教学；教学过程；激发兴趣 中圈分类号：G633 文献标识码：A 文章编号：1003-2851(约12)—03_0100-01 面对2l世纪知识经济挑战，终身学习最根本的基石就是作 分利用多媒体