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- 2017-08-18 发布于江西
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教 育 创 新教 研 争 鸣
信息技术是一门理论和实践
调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语 【摘 要】 因此,作为教师,及时了解学生的心理状态
的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。 相结合的重要课程,提高学生的信息技术水 显得尤为重要,只有了解学生心里想什么,
一个成功的英语教师应该在教学中有意识地培 平和信息技术操作能力是这门课程的主要目 想做什么,才能有效地开展课堂教学。
养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于 的,因此,在课堂教学中,师生之间的有效 3. 不断完善课堂管理模式,营造良好的
较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、 互动是不可缺少的,只有这样,学生的激情 互动空间
会学,学而忘我,乐此不疲。要保持学生学习 和积极性才能提高,学生才会自主地去学习。 课堂顺利开展的基础是有一套完整的课
的持久兴趣,除了课堂教学手段必须不断更
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