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- 2017-08-18 发布于江西
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》》》信息技术应用 投稿邮箱:wangyoushijiezzs@163.com
浅谈初中信息技术课堂的有效教学
刘 会 神木五中
【摘 要】信息技术教学得到越来越多的认可和重视。如何达到教学目的,激发学生学习兴趣,培养学生信息素养,提高学生思维、创新、实践能力呢?根据学
科特点,探讨行之有效的教学方法,提高课堂整体教学效率是中学信息技术课所面临的一个迫切而又艰巨的任务。
初中信息技术;有效教学;信息能力;课堂教学效率
【关键词】
初中信息技术教学的主要目的是 最好的、最高效的教学方法。教学有法, 程及结果进行价值判断并为教学决策服务
让学生在了解计算机文化、初步掌握一 教无定法。其实最利于学生发展的、最适 的活动。教学评价是研究教师的教和学生
些计算机基本知识和技能的同时,进一 合课程教学的方法才是最好的,教师应从 的学的价值的过程。教学评价一般包括
步激发学生的学习兴趣、增强信息意识 学生实际出发,选择学生容易接受、利于
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