基于Proteus仿真系统的智能机器人教学实践.pdfVIP

新课程 NEW CURRICULUM 教研论坛 基于 Proteus 仿真系统的智能机器人教学实践 金书辉 吉林省长春市东北师大附中） （ 摘 要 ：机器人教育是培养学生创新与实践能力的优秀平台，但是在机器人教育的普及方面，受场地及实验器材等原因制约，效果 不理想。 尝试应用 Proteus 仿真系统，将程序设计的学习与智能机器人硬件系统建立联系，在初中信息技术常规课堂中开展机器人教学 实验，尝试通过机器人教学，解决信息技术教学中存在的一些问题。 关键词 ：初中信息技术；机器人教学；机器人教育；仿真 Proteus 近年来,机器人作为一个融合多学科内容的学习领域，在培养 多先进技术，综合了多学科 的发展成果 ，代表 了高新技术的发展前 学生创新、实践能力方面，得到了学校以及信息教师的重视，特别 沿 。 作为信息技术与通用技术的交集 ，智能机器人教育已经成为促 是 2003 年颁布的普通高中