- 8
- 0
- 约5.61千字
- 约 1页
- 2017-08-18 发布于江西
- 举报
关于初中信息技术课堂教学的几点思考
⦾田军胜
摘要:初中信息技术课虽为副科,但深受学生欢迎。 鉴于本学科实 组的集体力量里寻求帮助,对于优秀学生,要激发他们给后进生当小老
践性、操作性强的特点,在教学理念、教学目标、教学方法、教学模式等方 师的积极性,同学之间互相学习,才能教学相长。
面,都必须符合它自身的学科特点和初中学生的学情。 本文围绕以上几 四、教学方法上:方法多样,培养学生自主学习能力
个方面,对初中信息技术学科的教学实践进行了反思和总结。 在实际的教学中,长期采用单一的教学方法,学生一定会逐渐失去
关键词:初中信息技术;课堂教学;思考 学习的兴趣。 为了让学生愿学、乐学,根据课堂教学的内容,我灵活采取
多种教学方法。 下面,仅举两种方法加以说明
在初中阶段,信息技术课是作为副科来上的,但学生们非常喜欢,一
1. 目标分层教学 在精心研究教材的基础上,对教材进行合
原创力文档

文档评论(0)