初中信息技术课堂低效的成因及应对方法探讨.pdfVIP

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  • 2017-08-18 发布于江西
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初中信息技术课堂低效的成因及应对方法探讨.pdf

多媒体教学 初中信息技术课堂低效韵成因及应对方法探讨 浔文茹 (昌黎县龙家店镇初级中学 河北秦皇岛066600) 摘 要:随着互联一越来越多的普及,我们却发现了一个不可思议的问题。弗就是学生们对信息技术的高度热情和考试成绩的一落千丈。 对此问题笔者想发表一下自己的看法井相应地提出改正的方案。 关键词:初中信息技术 课堂秩序 课堂效率 由 8 23.5 闰分类号:G6 文献标识码:A 文章编号:1673—9795(2012)07(c)一0124—01 现在的中学生尤其是初中生信息技术 程度远远低于很多主课。造成一些信息技 效率不高,除了学生自身的原因外,在我们 课程效率之所以呈现快速的下滑趋势,笔 术老师自己就觉得这门课不是很重要,以 教9ifi身上也存在着很多这样或那样的问 者认为主要是由以下原因造成的。 至于没有很好地去督促或者要求同学们去

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