浅析新课改下初中信息技术的教学模式.pdfVIP

V01．25No．5 南昌教育学院学报中小学教育 2010血 浅析新课改下初中信息技术的教学模式 王 亮 (苏州市草桥中学校江苏苏州215005) 摘要：新课程改革之后，教学模式由传统的以教师为主体的模式向以学生为主体的模式逐步转变。信息技术课作为初中的必修课， 在新课程改革中运用何种教学模式，采更好地完成信息技术教育教学是摆在初中信息技术教师面前的一道课题。本文提出在新课改下，初 中信息技术的教学模式应当立足更好的培养学生自主学习的能力，以适应信息技术的飞速发展。 关键词：新课程；初中信息技术；教学模式 中图分类号：G638．2文献标识码：A 文章编号：1008—6757(2010)05—0107-01 信息技术是一门和时代共同搏动的新兴课程，是索质教育的 掌握知识和技能，对于任务未完成的部分重新进行强化，进而对所 重要组成部分。在当前新课改的环境下，初中信息技术教育教学应 学知识的意义建构。 当从课程本身的教学目标和任务着手，配合实际教学