如何在网络环境下进行初中信息技术课学业评价的研究.pdfVIP

课程学习 NEW COURSES ’STUDY 验交流 如何在网络环境下进行初中信息技术课 学业评价的研究 王云驰 （江西省上 市第四中学） 摘 要：在现代社会，信息技术已经成为学生的一门必修课程，同时也成为社会对人才考察的一项重要标准，因此有必要构建一种 初中信息技术课学业评价的机制。主要结合信息技术课的特点、现状以及评价内容提出学业评价的方法及建议，力争建立一套科学、完 善的学业评价体系，以适应社会和教育的发展。 关键词：初中信息技术；学业评价；成长档案 当今社会，人们的生活已经离不开信息，信息的传播极大拉近 三、成长档案管理法 了人们的距离，并带动了世界的进步与发展。虽然在教育方面已经 教师对于学生的评价要全面、客观，因此教师必须对学生进行 有意识地进行改变，但是 评价方面，最常见的方式依然是笔试， 综合性的考察，对学生实现全面了解。成长档案管理是建立 收集 信息技术作