锦上添花——中学教学中多媒体的运用.pdfVIP

州 竺兰!二竺竺! 竺=竺：竺竺 自主学习 陈爱敏 (河北省魏县第三完小 河北 魏县0568000) 【摘要】要学会有规律，有计划地引导学生自主学习，培养自主学习能力． 【关键词】自主学习}学生为本}兴趣 【中图分类号]G642 【文献标识码】B 【文章编号]1009--507112012)02一0350一01 所滑目标导引下的小学数学自主学习，是以“学生的发展为本”的教 样一种思想，注重让学生根据自身已有的知识和经验去寻找解决问题的 学理念为指导．在恰当的学习目标导引F．学生通过动手实践、自主探索 途径和方法。 与合作交流等方式，在主动获得对数学理解的同时。在思维能力，情感态 3提高合作交流的实效性在目标导引下的自主学习的实践中，我们十 度与价值观等多方面得到进步和发展的学习过程。 分重视学生问的合作与交流．让学生在同桌问、小组内、班级集体范围 l 目标呈现的情境性学习目标的定位