通过数学学习提高学生的观察、归纳、概括能力.pdfVIP

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  • 2017-08-18 发布于江西
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通过数学学习提高学生的观察、归纳、概括能力.pdf

2013年5月 新一代 总第453期 New Generation 学科教育与能力培养 GG 通过数学学习提高学生的观察、归纳、概括能力 严卫涛 (抚州市体育运动学校,江西 抚州 344000) : 、训练学生的数学综 摘 要 中学数学教材内容对开发学生的智力 合能力极为有利。因此数学教师要引导学生通过数学学习提高 观察、归纳、概括能力。基于此笔者结合教学实践从四方面探究提高学生三项能力即:培养观察、归纳、概括兴趣是条件;有效观察、归 纳、概括指导是基础;养成观察、归纳、概括习惯是核心;形成观察、归纳、概括反思是关键。希望本研究能对提高中学生数学能力起到一 定作用。 : ;概括;能力;核心 关键词 中学数学;观察;归纳 中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2013)-05-0084-01

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