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- 2017-08-18 发布于江西
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2013年5月 新一代
总第453期 New Generation 学科教育与能力培养 GG
通过数学学习提高学生的观察、归纳、概括能力
严卫涛
(抚州市体育运动学校,江西 抚州 344000)
: 、训练学生的数学综
摘 要 中学数学教材内容对开发学生的智力 合能力极为有利。因此数学教师要引导学生通过数学学习提高
观察、归纳、概括能力。基于此笔者结合教学实践从四方面探究提高学生三项能力即:培养观察、归纳、概括兴趣是条件;有效观察、归
纳、概括指导是基础;养成观察、归纳、概括习惯是核心;形成观察、归纳、概括反思是关键。希望本研究能对提高中学生数学能力起到一
定作用。
: ;概括;能力;核心
关键词 中学数学;观察;归纳
中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2013)-05-0084-01
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