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- 2017-08-18 发布于江西
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远程教育资源与中学语文教学
李海亮◇安阳县北郭乡豆官营中学
摘要:远程教育的发展,远教资源日益充足和丰富,为农村教育发展,教师进步,社会繁荣起到了积极的推动作用,而教师在这里
扮演的角色无疑是举足轻重的。那么教师应如何正确运用远程教育资源呢?笔者结合语文学科的特点,从利用远教资源促使个
人发展、运用远教资源进行语文学备课、正确运用资源中的图片和课件资源辅助教学、空中课堂与语文学科活动的整合四个方
面来谈及这一问题。
关键词:远程教育资源 中学语文 教学
一、利用远教资源。搭载个人成长的平台。 大了用自己的智慧和双手建设新的生活。运用资源打破作文教
1、充分利用时迅直通车资源。及时了解国内、国外的时政要 学“以本为本”的方式.直接利用资源中的场景.学生在情景中实
闻,方针与政策,拓展视野,提高政治觉悟。加强师德师风建设, 践运用理解知识。比如,在引导学生写作文时。可以先用动画或
坚定教育信念。特别是时下新课改的专题报道,让广大教育工作 图片等形式展示
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