专题16 中国古代的思想、科技与文学艺术-备战2015年高考历史中等生百日捷进系列（解析版）.docVIP

【构建知识体系】 中国古代思想的源头：春秋时期（孔子开创儒家，老子开创道家） 中国古代思想的繁荣时期：战国时期（百家争鸣） 中国古代思想的第一次改造：西汉时期（确立儒学为中国传统思想的主流地位） 中国古代儒学的改良与统治地位的巩固：从魏晋三教并立——宋明理学 中国古代思想的发展：明清时期（批判与继承） （六）中国古代科技、艺术、文学 【细化考纲预测】 考纲 细化 高考命题预测 （1）春秋战国时期的百家争鸣。 （2）汉代儒学成为正统思想 （3）宋明理学。 （4）明清之际的儒学思想。 （1）知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 →→突出考查儒、道、法、墨四个学派主要代表人物的思想主张。 （2）知道汉代儒学成为正统思想的史实。 →→主要考查“罢黜百家”的背景、过得及评价，同时兼顾太学的性质与意义。 （3）列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。 →→着重考查程朱理学和陆王心学的主要思想主张和历史影响。 （4）列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。 →→重点考查李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之、唐甑的主要思想主张及其历史影响。 1、注意把握孔子思想的精髓，特别是“和谐”思想，以及“克己复礼”与“仁”的内涵及联系 2、要从整体上理解支撑中华传统文化的思想支柱。复习备考时应进一步向后延展，联系儒学演变，特别应明确：阴阳五行、天人合一、中和中庸、修身克己是中华传统文化的四个重要思想。 3、儒学在不同阶段发展的内容，命题形式多以文字材料创设新情景。准确掌握所学知识，熟练运用文字材料试题的解题技巧是得分关键，也是大家备考的侧重方向。 （1）科技成就 （2）汉字的起源演变和书画的发展 （3）文学成就 （4）京剧等剧种的产生和发展 （1）概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。→→主要考查中国古代四大发明（造纸术、指南针、火药、印刷术）发展历程及外传意义。 （2）概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。→→着重考查中国古代的书法、绘画艺术成就、代表人物及时代特点。 （3）知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。→→重点考查中国古代不同时期主要文学成就及其特点（诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说）。 （4）了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。→→突出考查秦汉至明代中国古代地方戏曲的演变、清代京剧的产生与发展历程。 本专题命题切入点，书法、绘画、文学、艺术等均有涉及，形式以提供新材料，创设新情景为主，能力要求以准确识记基础主干知识，熟练掌握运用、提炼材料信息为主，近几年高考对该专题的考查力度不大，大家了解基本知识足以应考。 【剖析高考真题】——熟悉高考命题方向特点 考点一：春秋战国时期的百家争鸣 01．（2014年山东文综13）春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。这一做法 A．打破了贵族垄断教育的特权 B．瓦解了宗法分封制度 C．动摇了周王室的统治基础 D．适应了诸侯争霸战争的需要 【答案】A 考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·孔子教育思想 02．（2014年天津文综02）《齐民要术》自序：“盖神农为耒耜，以利天下。尧命四子，敬授民时。舜命后稷，食为政首。……殷周之盛。《诗》《书》所述，要在安民，富而教之。”这段话主要强调 A．儒家对农业的重视 B．改进生产工具的意义 C．历法与农业的关系 D．农业技术的重要性 【答案】A 【解析】 考点：古代中国科学技术和文学艺术·古代科技的特点·《齐民要术》；中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·儒家思想 考点二：汉代儒学成为正统思想 01．在对天、君、民关系的认识上，原始儒学以孟子为例主张民贵君轻,董仲舒主张“屈民以伸君,屈君以伸天”。材料表明董仲舒 A． 继承了原始儒学的全部宗旨 B． 背离了原始儒学的民本思想 C． 背离了原始儒学的仁爱思想 D． 摒弃了原始儒学的德治主张 【答案】B 【解析】考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·董仲舒思想 中央集权与四大基本制度 图15 （1）根据材料并结合所学知识，简析图15中每项制度是如何加强中央集权的。（12分） 【答案】（1）郡县制度：地方官吏由中央任免，实现了中央对地方政权直接有效的控制； 尊儒制度：儒家思想成为正统思想，为加强中央集权奠定了思想基础； 科举制度：把选拔人才和任免官吏的权力收归中央，为中央集权扩大了统治基础； 国有专营制度：有效控制国家重要资源，扩大了中央财政收入，