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矩形、菱形的判定 教学目的 1、进一步理解矩形、菱形的判定定理； 2、能运用判定定理来证明； 3、培养学生分析问题、解决问题的能力，灌输学生归类的思想。 重点和难点： 1、正确使用判定定理； 2、完整书写证明格式。 学生分析： 学生已经学习了平行四边形的性质和判定，矩形、菱形的性质和判定，本课主要要求学生运用所学的定理来判定一个四边形是矩形、是菱形。 2、判定一个四边形是菱形？ 1、判定一个四边形是矩形有几种方法？分别是什么？ 例1：□ABCD的对角线AC与BD相交于点O， （1）若AB=AD，则□ABCD是 形； （2）若AC=BD，则□ABCD是 形； （3）若∠ABC是直角，则□ABCD是 形； （4）若∠BAO=∠DAO，则□ABCD是 形。 例2：已知矩形ABCD的对角线AC、BD交于O点，E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO的中点，求证：四边形EFGH是矩形。 例3：已知在□ABCD中，AD=2AB，AE=AB=BF，EC、FD分别交AD、BC于M、N。求证：四边形DMNC是菱形。 * * 四边形 矩形 平行四边形 菱形 1、一个角是直角 2、对角线相等 1、一组邻边相等 2、对角线互相垂直 有三个角是直角 四条边都相等 四边形 矩形 平行四边形 菱形 1、一个角是直角 2、对角线相等 1、一组邻边相等 2、对角线互相垂直 有三个角是直角 四条边都相等 A B C D O A B C D O E F G H E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO上的点，且AE=BF=CG=DH。又如何证明？ A B C D E F M N
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