河北邯郸市第四中学高中历史必修三1.1《百家争鸣》学案(人民版).docVIP

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高二   班   组   姓名:        评价:        【课标要求】【预习指导】熟读课文自主回答思考试题,学会获取和解读信息的能力。有哪些先进的教育理念和教学行为?“百家”是虚指,形容学派之多,习惯上指“九流十家”。汉初司马谈总括为阴阳、儒、墨、名、法、道德六家;班固则概括为儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农等,合称“九流”,再加上小说家,则称为十家。自此,中国古代学术界都依从班固,百家就成了「九流」。今人吕思勉在《先秦学术概论》一书中再增兵、医,认为:故论先秦学术,实可分为阴阳、儒、墨、名、法、道、纵横、杂、农、小说、兵、医十二家也。“争鸣”说的是战国时期诸子百家针对当时社会上和学术上的各种问题,展开争论,争相发表不同的见解,主要是在政治主张和哲学看法的不同。 2. 人物 孔子孟子 荀子 生活时代 春秋末期 战国中期 战国末期 主要 观点 仁的思想 仁者爱人(具有进步性) 克己复礼(具有保守性) 仁政:省刑法、薄税敛 “仁义”、“王道”,“以德服人” 民本思想 “为政以德” “节用而爱人” 民为贵,君为轻 君舟民水 伦理观 性相近 性本善 性恶论 影响 孔子是儒家学派的创始人,奠定了儒家思想的基础。 儒家思想经过孟子、荀子的总结和改造,体系更加完整,成为诸子百家中的蔚然大宗。 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 高考学习网: 高考学习网:

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