河北邯郸市第四中学高二生物必修一：4.1《物质进出实例》学案（人教版）.docVIP

一、 教学目标 1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。 2.尝试提出问题，作出假设。 3.进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。 二、教学重点和难点 1.教学重点 举例说出细胞膜是选择透过性膜。 2.教学难点 尝试提出问题，作出假设。 2．渗透作用的发生必须具备的两个条件： ① ② 3．哺乳动物红细胞的吸水和失水: 外界溶液浓度 细胞质浓度时,细胞吸水膨胀 外界溶液浓度 细胞质浓度时,细胞失水皱缩 外界溶液浓度 细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡,细胞维持原状。 由上述三点可以看出红细胞吸水或失水的多少取决于 ，而在此实验中，相当于“问题探讨”中所说的半透膜的是 。 4．植物细胞的原生质层由、和三层构成。．植物细胞的原生质层相当于一层。当浓度小于外界溶液浓度时，细胞通过失水，细胞壁和原生质层发生分离，此现象称为。发生质壁分离的细胞，当浓度小于外界溶液浓度时，细胞通过吸水，细胞此现象称为。 植物细胞的质壁分离和复原证明水分子是可以出入的物质；而且水分子进出细胞的方向取决两边溶液的浓度，细胞吸水和失水是水分子顺进行跨膜运输的过程。同时也证明是选择透过性膜因为，蔗糖分子并未如水分子那样进出细胞膜。不同植物细胞对同一无机盐离子、同一植物细胞对不同 机盐离子的吸收均有差异，说明植物细胞膜对无机盐离子的吸具有。水分子跨膜运输顺 (4)植物细胞在同一时间吸收离子和吸收水的量不同，吸收离子和吸收水是的过程。 重点难点探究 一：动物细胞的吸水和失水 1．原理：细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，相当于一层半透膜；故当外界溶液 细胞质的浓度，细胞吸水膨胀，浓度差异大时，会因吸水而涨破当外界溶液 细胞质的浓度，细胞失水皱缩，浓度差异大时，会因失水而死亡当外界溶液 细胞质的浓度，细胞处于动态平衡状态 2．将人成熟红细胞放在质量分数为0.9%的食盐溶液中制成装片后，用显微镜观察，可以发现红细胞的状态变化是 （ ） A．不能确定 B．正常状态 C．细胞膜破裂 D．细胞皱缩 二、植物细胞的吸水与失水 1、植物细胞若吸水会涨破吗？为什么？ 2、植物细胞内的液体环境主要指 3、原生质层： 、 和这两层膜之间的细胞质。 识图： 请写出数字所对应的结构： 1______ __ 2____ ______ 3_____ ________ 4____ ____ 5______ ____ 6____ _________ 即原生质层包括_____、_____和这两层之间的_____ 4、探究：原生质层相当于一层半透膜 （1）探究实验的一般步骤：提出问题→ ____ ____ →____ → → → 。 （2）原理：植物细胞的原生质层相当于一层 。当 小于 的浓度时，细胞失水，中央液泡体积会_ _______，细胞皱缩；当 小于 的浓度时，细胞吸水，中央液泡体积会__ ______，细胞膨胀。 （3）质壁分离：当植物细胞失水时，由于原生质层比细胞壁的伸缩性 大 ，因而会出现 和__ __ _______分离的现象，称为质壁分离。 （4）质壁分离复原：质壁分离后的细胞吸水后，液泡和原生质层恢复原状，称为质壁分离复原。 （5）实验现象：取紫色洋葱表皮细胞（为什么？），将其先放入特定浓度蔗糖液中，再放入清水中 中央液泡大小 细胞大小 颜色变化 现象名称 蔗糖溶液 清水 思考：若是将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度的KNO3溶液中，会怎样？________ _______ 【巩固练习】 一、选择题 1.一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括( ) A．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质 B．细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质 C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质D．细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质2．能在30％蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞是(