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高中政治教学中情境创设的尝试与思考
在高中政治课教学中教学情境如何创设，笔者认为其基本思路应该是：遵循学生的认知规律，让学生充分参与为前提，通过教学情景的创设，来达到促进学生智力的开发、能力的培养、学习质量的提高为目标。现就创设教学情境的具体操作谈几点体会。
1.教学情境应着眼于现实生活、跟学生实际紧密联系
2.教学情境应设置为带有针对性的问题情境，以激发学生的探究
3.教学情境应保持价值中立，为学生留出更广的思维空间
4.应让学生参与创设教学情境
5.教学情境的形式应体现出多样性
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