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2011 5 No． 5 2011
第 期 成人教育
( 292 ) Total No． 292
总第 期 ADULT EDUCATION
当前我国农村和谐社区教育发展:
问题与出路
王志明
( ， 614004 )
乐山师范学院 四川乐山
【 】 “ ” ， ，
摘 要 在当前我国 三农问题 与农村教育现状背景下 农村社区教育存在大量的问题 导致这些问题的原
， ， 、 、 、 。 ，
因是多方面的 解决这些问题 有待于从农村社区教育目标 内容 途径等方面予以澄清 厘定与规划 基于此 走
， : ， “ ”
农村和谐社区教育发展之路 其基本思路是 以提升教育服务农民生活质量的功能为目标 建立 乡镇教育共同体
， ，
为发展平台 在内容上变革现行乡村教育投入与管理体制及在基础教育阶段渗透创业教育和生计教育 以推进城
、 “ ” ， 、 。
乡校际联动 开发 校际课程 为可能途径 提炼社区无形教育资源 营造社区教育氛围
【 】 ; ;
关键词 农村社区教育 问题 出路
【 】G725 【 】A 【 】1001 － 8794 (2011)05 － 0026 － 03
中图分类号 文献标识码 文章编号
;
教育的竞争力 农村教育则是关系着中国整体发展
、
一 当前我国农村社区教育发展的背景
，
的一个根本问题 而解决农村教育问题的关键在于
()“ ”
一 三农 问题 。 ，
进行改革 随着农村教育改革的深入 农村教育状
“ ”
三农 问题的解决是我国党和政府目前的一 ， 。 ，
况有了显著改善 取得了一定成就 但总体来看 农
， 。
件大事 也是全社会关注的一个焦点 农村社区教 村基础教育发展水平相当落后，
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