马圈子中学基础性指标发展自评表.xlsVIP

Sheet3 Sheet2 Sheet1 A级指标 B级指标 C级指标 分值 主要测评点及评分标准 A1 办 学 条 件 80分 B1 校园 C1 教育教学用房 20分 20分 教学用房和其他生活用房坚固耐用，无危房。 B2 运动场地 C1 运动场地规范实用 20分 1、环形跑道200米，2、篮球、排球场地各至少1个，3、有快乐健身园地，4、升旗台、5、领操台。每项4分 B3 专用教室 C1 按要求配备专用教室 40分 1、仪器室（3个）2、准备室（3个）3、实验室（3个）4、学生阅览室5、教师阅览室6、音乐教室7、美术教室8、劳技教室9、卫生室10、体育器材室、11、标本室12、计算机教室13、多媒体教室14、远程教育资源接收室。每少一室扣2分。 A2 学校管理 680分 B1 校务管理 60分 C1 教育发展规划 10分 10分 学校有三年发展规划及办学章程；学校发展目标（5分）；分年度目标清晰，针对性强，措施落实（5分）。 C2 组织机构健全 C3 制度建设落实 校长负责制、教代会、学代会、校务公开等相应制度健全并贯彻落实。有《学校规章管理制度汇编》，重点检查领导带班值日制度、师生考勤制度、师生奖惩制度、师生请销假制度、校班会制度、校园封闭管理制度、班级量化考评制度、日查、周评、月结。每缺1项扣1分。 C4 普通话规范字 学校推广使用全国通用的普通话和规范字，（8分）学校醒目位置有提示语（2分）。 C5 档案管理 1、学校建有电子档案，实现信息化管理（2分）；2、录入及时，服务学校管理和教师成长（2分）3、有专用的档案橱（或档案室）（2分）；4、分类清楚，管理规范（3分）；5、有专兼职档案员（2分）；6、内容充实（3分）（抽教师业务档案）；7.学籍档案管理规范，学籍簿按要求填写（2分）；有招生名册 （1分）；毕业生名册（1分）；在校生花名册（分年级分班级）（1分）；学生变化情况表，相关手续齐全（1分）。 A2 学校管理 680分 B2 教育管理 200分 C1 德育常规管理 25分 1.有相关文件，组织机构健全（2分）；2.有计划、总结（2分）；3.有活动记录。每年有5次以上大型活动记录，资料齐全（10分）；4.经典诵读人人有读本（资料），按要求开展诵读。（8分）；5.开展读书活动，有读书笔记、名言警句摘抄等（3分） C2 校园文化建设 20分 1.室内外环境干净整洁（3分），发现一处乱写乱画减一分，发现卫生死角减2分；2.物品摆放合理（3分），发现1处乱堆乱放减2分；3.有校训、班训、校徽、校歌（4分）；4.教室内有师生书画、科技活动展示台、有图书角（5分）；5.加强教育宣传工作，有校园广播站、报刊或校报（5分）。 C3 学生行为习惯 15分 15分 1.穿着整洁、干净卫生、不留怪发、不戴首饰，得5分；2.有良好的 行为习惯，得10分；（有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔废弃物品；见客人主动打招呼问好，回答师长问话主动起立，接受或递送物品时要起立，并用双手接物；上下楼梯靠右行，主动给客人让路）。 C4 学校体育工作 15分 1.有体育工作计划、备课（2分）；2.开展大课间活动，保证学生每天1小时体育锻炼时间（4分）；3.每年举办两项以上学生体育专项活动（4分）；4.组建训练队，坚持常年训练（3分）；5.填好健康卡，按时上报数据（2分） C5 卫生工作 15分 1.有防范疫情预案（3分）；2.“防近”工作全面规范，前后排座位视黑板距离符合要求，坚持做眼保健操（6分）；3.设有卫生室，有专兼职卫生技术人员（6分）。 C6 艺术教育 1.开齐开好艺术教育课程：1.有备课（4分）；2.有至少两个艺术社团，并活动经常（5分）；3.有艺术教育专用教室或展室（4分）；4.校园集体舞分段学习规范并在课外活动或在其他集会期间得到充分应用和展示（2分）。 C7 科技教育 15分 1.有科技活动实施方案（3分）；2.每年举办一次科技节竞赛活动（6分）；3.有课外科技活动兴趣小组，并定期开展科技活动（6分）。 C8 法制教育 深入开展青少年法制教育，有效预防青少年违法犯罪：1.成立法制工作领导小组，制定法制教育工作年度计划和具体活动安排并如期开展活动（5分）；2.坚持上法制教育课，落实课时、教材、师资（5分）； C9 心理健康教育 15分 开展青少年心理健康教育：1.成立心理健康教育工作领导小组（5分）；制定心理健康教育工作年度计划和具体活动安排并如期开展活动（5分）； C10 校园安全 工作 30分 15分 隐患排查与整改：1.学校存在严重安全隐患不得分；发现一处安全隐患扣2分。2.一个季度一次安全检查有记录、有安全隐患整改方案。缺一次扣2分；3.重大事故一票否决，当年不得评优评先；一般责任事故此项不得分。 C11 综合素质评价