2015年全省中小学教师职务评审.doc

2013年全省中小学教师职务评审 工作有关具体问题的说明 为保证今年中小学教师职务评审工作顺利进行，根据省人力资源和社会保障厅(黑人社发〔2013〕38号)和省教育厅（黑教师〔2013〕 193号）文件要求，现将今年教师职务评审工作有关问题说明如下： 一、呈报评审材料要求 （一）各市（行署）、省直有关厅（局）教育局呈报中学高级教师职务评审需提供如下材料 1、关于呈报拟评中学高级教师职务的正式公函；企业办学及委托评审单位应呈报上级主管部门的委托评审公函；中直单位应呈报省人社厅同意委托评审手续。 2、《拟评中学高级教师职务人员情况统计表》一式二份（见附件1、2）。 3、《拟评中学高级教师人员名册》一式三份（见附件3）。以主管部门为单位按城镇和乡以下分两类，再按中学和小学、按学科分别填写《拟评中学高级教师人员名册》。 4、《接收材料通知单》（见附件4）。各单位在呈报材料前，将《接收材料通知单》分别按《拟评中学高级教师职务人员情况统计表》的城镇或乡以下分两类，再按层次（分中学或小学两种）、学科和“合计”栏中的数量等项目（申报分流需单独填写）填好，并按《拟评中学高级教师职务人员情况统计表》的学科顺序进行排序，随材料一同上报。 5、申报高级教师职务人员的数据库。 （二）个人申报中学高级教师职务须提供如下材料 1、2008年至2013学年度中小学教师原始工作考核材料（每学年度一份）。 2、2008年至2013学年度《申报中学高级教师考评汇总表》一式一份（见附件5）。 3、《教师职务任职资格评审表》一式二份（在其中一份封面的右上角标明“主表”字样）。 4、现任职务任职资格《评审表》； 5、现任《专业技术职务任职资格证书》和《专业技术职务聘任书》。 6、学历、学位证书。 7、反映本人学识水平、业务能力、工作业绩材料且在“教师自我叙事”中体现的各方面佐证（奖励证书、成果证书及教育行政部门的认定材料，申报教师和推荐单位对获奖过程的说明，正式发表或出版的论文、著作、教材等），教师在教育教学工作中积累的材料（包括心得体会、班主任工作经验、学生思想政治工作经验，或者在教育教学改革、中小学新课改方面的经验总结、专题研究等）。评审委员会不受理没有论文原文的各种论文证书。 8、教师资格证书。 9、《黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训结业证书》或继续教育培训佐证材料； 10、《教育教学水平能力测试成绩单》一式一份（见附件6），贴在《评审表》主表的指定位置。（申报教师答辩过程所有原始材料，由学校留存备查，不上报省里）。 11、同级改职人员填报《同级改职人员审查表》(见附件8)，贴在《评审表》主表的最后一页“外语考试成绩单粘贴处”位置。 12、《支教工作考核情况表》（附件7），支教人员的材料不需要单独申报。 13、人事档案在人才中心管理的，需要呈报《档案保管合同书》及学校与教师签订的具有法律效力三年以上的聘用合同书。 上述材料（除教师在教育教学工作中积累的材料外）均须原件，复印件无效。 （三）《评审表》的填写 1.今年申报人员一律使用新印制的《教师职务任职资格评审表》（简称《评审表》）。要准确理解《评审表》各栏含义，各项目必须填全，特别是“考核情况”栏应按要求填写，“基层单位推荐意见”栏填写时不能缺项，“表决结果”栏所填的是学校评审小组的投票情况，其中同意票数不能少于总票数的2/3。考核结果、表决结果和课时数不得涂改。 2．《评审表》新增“申报材料真实性承诺”栏 为确保申报材料的真实性，《评审表》新增“申报材料真实性承诺”栏，申报人员需对本人申报材料真实性做出承诺，一经发现弄虚作假，将按省人社厅有关文件规定严肃处理。 （四）各地应分别按下列学科呈报评审材料： 中学：管理、语文、德育（辅导员）、政治、历史、地理、英语、俄语、日语、数学、物理、化学、生物、职教、体育、音乐、美术、信息技术、心理与健康、技术、人文社会、通用技术、综合实践、艺术。 小学：管理、语文、数学、思品（辅导员）、社会、信息技术、自然、体育与健康、音乐、美术、劳动、幼教、科技、英语、俄语、日语、综合实践。 有关的学科要进行相对合并：如中学职教含劳动，中学体育含“三防”。 （五）《拟评中学高级教师人员名册》填写 “任职时间”栏填写现任教师职务资格人事部门审批通过时间。“受聘年限”栏从现职务最初受聘年限算起。“主管部门”一栏中，教育部门所办学校人员，填所属市（行署）名称，其它部门所办学校人员，应按行政隶属关系填写主管部门名称。 （六）呈报材料装订 呈报材料（除《评审表》外）按两册装订。第一册，基本材料，包括：最高学历(学位)证书、任现职的原始呈报表、现任专业技术职务任职资格证书、现任专业技术职务聘任证书、教师资格证书、继续教育合格证书或规定的学历进修证书（指对后取得规