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Unit7 What’s the matter? 学教案 通西教学协作区 平潮 小学 主备人： 杨玲娣 审核人：于建飞 教学内容 Fun with English　4B　 Unit7 Story time 小学 英语 第4B 册 第 7 单元 第 1 教时 教学目标 能听懂、会说、会读并会写单词：thirsty,water,ill,tired,happy 能听懂、会说、会读单词：dear及What’s the matter? I’m… Can I have...? Here you are. Come and have...? I want to... Good night. 教学重点 教学难点 1.句型 What’s the matter? 及I’m… 2.词汇：thirsty,water,ill,tired,happy 课前准备 预习活动单 导学活动单 课件 学生活动案 教师导学案 调整反思 【自主预学】 1.在文中圈出Story time部分的新单词,结合预学活动单介绍 的各种方法预学。 2.听磁带，初读对话，了解对话内容。 3.小组内课前交流所学的表示感受或感觉的形容词。 【活动一】 Sing a song 2.Free talk and review. 【活动二】 1.Learn: happy, ill , thirsty, tired 【活动三】 1. 演-演并猜一猜 【活动四】 1.理解所听录音。 【活动五】 1.看课文动画,找出出现的人物 2.跟读 3.分角色表演对话 4.配音 【合作探究】 【活动六】 1.设计场景，编写对话 【训练提升】 检查预学情况（课前） Step1 Warming up 1.Sing a song 2.Free talk:What ‘s the matter with you? Are you hungry/sad? (检查预学情况) Step2 Presentation T: Here’s a cup of water. Would you like it? S1: Yes, thank you. T:Look, he is thirsty. What’s the matter with him? S2: He’s thirsty. T: Look at the boy. He’s sad. He’s not sad.He’s in bed. He can’t go to school. What’s the matter with him? S3: He’s ill. T : Look at the girl. What’s the matter with her? S4: She is tired. Step3 Listen and response 根据学生所做的表情或动作，猜出单词：happy, ill , thirsty, tired,hungry,sad Step3 Listen and understand Is Liu Tao hungry? Is he thirsty? Is he ill? Is he tired? What’s the matter with Liu Tao? What would you like to say to Liu Tao? Step4 Consolidation 1.Let’s read. 2.Let’s retell! 3.Show time! Step 4 Homework Read and imitate the story. Write down the new words 板书设计 Unit8 What’s the matter? What’s the matter? I’m thirsty/hungry/tired/happy/sad/ill... Can I have...? Here you are. Come and have...? I want to... Unit7 What’s the matter? 学教案 通西教学协作区 平潮 小学 主备人： 杨玲娣 审核人：于建飞 教学内容 Unit7 What’s the matter? Fun time 小学英语第4B册第7单元 第 课 第 2教时 教学目标 1.能熟练会说:1. What’s the matter? 以及回答I’m..