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六年英语上册 单元一 第5课
时间 学科 英语 教者 年级 六年级 课题 Unit1 Lesson5 课时 1 主备 组长复查 学校复核 教学目标
To learn the words and the phrases : see a film, have piano lessons…
The students can read the text and they can say their weekends.
教学重点
To learn the words and the phrases : see a film, have piano lessons…
Ask and answer : What do you do on Saturdays ?What does Kate do on Saturdays? 教学难点
Ask and answer : What does Kate do on Saturdays?
教学准备 Book,computer and cards . 教学环节
(时间) 期望学生行为 教师行为 二次备课 创设情境
明确目标
Talk about something with the last lesson .
Listen to the tape carefully .
Review the last lesson .
Play the tape .
自主学习
合作探究
Listen to the tape again .
Talk about the questions in pairs .
Answer the questions in groups .
Read text after the teacher.
Play the tape again .
Ask some questions .
Read the text . 教学环节
(时间) 期望学生行为 教师行为 二次备课 汇报展讲
生成问题
Read the text after someone.
One student of the groups say the Chinese meaning out .
Ask and answer : What do youdo on Saturdays ?What does Kate do on Saturdays?
Listen to the students .
Check . 当堂训练
整体达标
Read the text one by one .
Role –play .
Ask and answer .
Listen .
Check . 总结提升
拓展延伸
This class we learned the sentences : What do you do on Saturdays ?What does Kate do on Saturdays?
After class , we can ask and answer in pair , to talk about your daily life. .
板书设计
Lesson 5
What do you do on Saturdays ? I often go and see a film.
What does Kate do on Saturdays? She usually plays the piano .
教学反思
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