吉林大学双学士学位教育管理办法（试行）.docVIP

吉林大学双学士学位教育管理办法（试行） 第一章　总　则 第一条　开展双学士学位（以下简称“双学位”）教育是适应我国社会主义现代化建设发展的需要，培养具有全面知识结构和社会适应能力的高素质复合型人才，满足大学生多元化学习需求，提高大学生就业创业能力的有益尝试。为完善我校本科双学位教育制度，加强双学位教育管理，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》《吉林省高等学校双学位教育管理暂行办法》和《吉林大学本科学分制管理办法》有关规定，特制定本办法。 第二条　双学位教育是指我校本科生，学有余力，在完成主修专业的同时，自愿跨学科门类申请一个双学位专业，经学校完成双学位专业的学位课程，达到授予学位条件，可获得该双学位专业的学士学位。 第条　设立双学位教育专业，以现有学科专业为依托，具备完备的师资力量和培养条件，符合社会对人才的需求。学院向教务处提出申请，并就专业名称、专业设立的必要性、培养目标、教学计划、师资力量、办学条件、生源预测、招生数量、经费核算等方面进行论证。学校审议通过吉林省学位委员会。 第条　双学位教育专业设置应与有；如为新设置专业，由学校选择最相近学科授予学位。 第五条　双学位教育是学校本科教育的重要组成部分，纳入学校的本科教学管理体系，实行院长负责本科教学副院长实施学分制管理模式学制为2年。 第二章　教学安排 第条　双学位专业的由专业学院（以下简称“开办学院”）制订，教务处审批后执行。开办学院可采取多种学习机会。 第条　双学位的培养方案包括文字表述和教学计划及进程表教学计划及进程表由先导课程、学科基础课程、专业课程和实践教学环节四部分组成。其理论教学总学分不低于60学分，独立实践教学环节15学分左右。 第条　开办学院应在每学期开课前，根据提出开课计划，报教务处校区办公室，双学位教学任务由教务处校区办公室下达。 第三章　报名、录取、收费及管理 第条　双学位的年度招生计划由教务处统一招生由教务处统一安排，每进行一次，安排在春季学期进行。 第十条　具有我校正式学籍的全日制在校本科生，学有余力，其主修专业总成绩排名应在本专业前（含），无纪律处分录者，可自愿申请双学位学习。 第十条　学生修读双学位专业须按年度交纳学费，于开课前一次性缴清。 第十条　学生所在学院（以下简称“主修学院”）须将学生学习和奖惩情况及时通知开办学院。开办院在取消学生资格时须形成书面材料，报教务处审批备案，并通知主修学院。 第十条　双学位教育学习结束，开办学院将双学位毕业生毕业情况和学位授予名单报送教务处，由教务处资格审核。 第四章　课程修读和成绩考核 第十条　学生在双学位学习期间，有下列情况之一者，取消其双学位资格： （一）主修专业受到学业预警或退学警告的； （二）考试违纪或受到学校纪律处分的； （三）学生本人申请终止学习。 第十条　被取消双学位资格的学生，其双学位已修完的课程可以作为主修专业的任意选修课记载成绩。 第十条　双学位专业课程若与主修专业课程上课时间冲突，允许学生每学期申请免听一至二门课程（实践教学环节除外）。 第十条　学生修读双学位专业课程与主修专业课程内容、学分相同或相近，可申请免修。每生限定免修学分，由教务处审批。 第条　双学位的课程考试要求与主修专业相同。 第条　学生选定课程后，应按时完成教师布置的作业及其它必修环节。累计缺课达分之一或三分之者，不能获得该课程学分。 第二十条　双学位教育的学生符合下列条件的，可国务院学位委员会授权双学位教育专业学位证书。 （一）获得主修专业学士学位； （二）修完双学位教育规定的全部内容，并取得相应的学分； （三）在主修专业修业年限内完成双学位教育学习。 第五章　附　则 第二十条　学校不按双学位教育专业发放就业派遣证。 第十条　本办法由教务处解释。 第十条 本办法自发布之日起实施执行。 - 4 -