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七 平面解析几何专题 高考在解析几何中，综合能力的考查主要是圆锥曲线的方程与性质，其中的热点有求曲线的方程，求变量的范围问题、曲线性质的证明等。“求曲线方程”以待定系数法为主，“求范围”往往是建立目标量的函数关系式或不等关系式关系，“证明”常常可化为相关计算，有时“引参消参”至关重要。 圆锥曲线的研究从宏观上是用代数方法研究几何问题，但这些几何对象有自身的基本性质，所以微观上几何方法也常常奏效，这体现了两种研究方法的结合。 代数方法研究几何问题，思路比较清晰，但运算有时繁琐，因此，减少计算量就成为解析几何的重要议题。 1、求曲线的方程 典型例题 1、已知直线：过椭圆的焦点，且椭圆C的中心关于直线的对称点在于C的右准线上。求椭圆C的方程。 椭圆与过点的直线有且只有一个公共点T，且椭圆的离心率。求椭圆的方程。 重点题型练习 过抛物线的对称轴上任意一点作直线与抛物线交于A,B两点。设AB的方程是，过A,B两点的圆C与抛物线在点A处有公共的切线，求圆C的方程。 椭圆C：的两个焦点为,点P在椭圆C上，且,,求椭圆C的方程。 双曲线C与椭圆有共同的焦点，直线为C的一条渐近线，求双曲线C的方程。 已知正三角形OAB的三个顶点都在抛物线上，其中O为坐标原点，设圆C是的外接圆（点C是圆心），求圆C的方程。 2、求参数的范围 2.1运用函数与不等式思想求变量的范围与最值 典型例题 已知点M在曲线上运动，O为坐标原点，求的最小值。 重点题型练习 在直角坐标系中，以O为圆心的圆与直线：相切，圆O与轴相交于A,B两点，圆内动点P使、、成等比数列，求的取值范围。 设分别是椭圆的左右焦点。若P是该椭圆上的一个动点，求的最值。 如图直线与椭圆交于A,B两点，记的面积为S，求在的条件下，S的最大值。 4、已知函数与的图像相交于，分别是的图像在A,B两点的切线，M,N分别是与轴的交点。 (1)求的取值范围；（2）设为点M的横坐标，当时，写出以为自变量的函数关系式，并求其定义域和值域。 2.2运用方程思想求变量的范围与最值 典型例题 已知双曲线的中点在原点，右顶点为,点P,Q在双曲线的右支上，点到直线AP的距离为1.若AP的斜率，且，求实数的取值范围。 重点题型练习 设两点早抛物线上，是AB的垂直平分线，当直线的斜率为2时，求在轴上截距的取值范围。 已知椭圆的方程为，双曲线的左右焦点分别为的左右顶点，而的左右顶点分别是的左右焦点。若直线与椭圆及双曲线都恒有两个不同的交点，且与的两个交点A和B满足（其中O为原点），求的取值范围。 曲线性质证明 3.1恒等式证明 典型例题 如图，以椭圆的中点O为圆心，分别以和为半径作大圆和小圆。过椭圆右焦点作垂直于轴的直线交大圆于第一象限内的点A，连结OA交小圆于点B。设直线BF是小圆的切线。 证明，并求直线BF与轴的交点M的坐标； 设直线BF交椭圆于P,Q两点，证明。 重点题型练习 椭圆的中心是原点O，它的短轴长为，相应于焦点的准线与轴相交于点A，,过点A的中心与椭圆相交于P,Q两点。设，过点P且平行于准线的中心与椭圆相交于另一点M，证明. 设椭圆的左右焦点分别为，离心率为，直线与轴、轴分别交于点A,B，M是直线与椭圆C的一个公共点，P是点关于直线的对称点，设. 证明 （2）确定的值，使得是等腰三角形。 设椭圆的左右焦点分别为，A是椭圆上的一点，,原点O到直线的距离为,证明。 椭圆与过点的直线有且只有一个公共点T，且椭圆的离心率。椭圆左右焦点分别为。 求证： 3.2定值证明 典型例题 如图，曲线G的方程为。以原点为圆心，以为半径的圆分别与曲线G和轴的正半轴相交于点A与点B。直线AB与轴相交于点C。 求点A的横坐标与点C的横坐标的关系式； 设曲线G上点D的横坐标为，求证：直线CD的斜率为定值。 重点题型练习 已知椭圆的中心为坐标原点O，焦点在轴上，斜率为1且过椭圆右焦点F的直线交椭圆于A,B两点，与共线。设M为椭圆上任意一点，且 .证明为定值。 在平面直角坐标系中，过定点作直线与抛物线相交于A,B两点。是否存在垂直于轴的直线，使得被以AC为直径的圆截得弦长恒为定值？若存在，求出的方程；若不存在，说明理由。 已知椭圆C的中心在坐标原点，焦点在轴上，椭圆C上的点到焦点的距离的最大值 为3；最小值为1；若直线与椭圆C相交于A,B两点（A,B不是左右顶点）且与AB为直径的圆过椭圆C的右顶点。 求证：直线过定点，并求该定点的坐标。 如图 倾斜角为的直线经过抛物线的焦点F，且与抛物线交于A,B两点。 求抛物线的焦点F的坐标及准线的方程； 若为锐角，作线段AB的垂直平分线交轴于点P，证明为定值，并求此定值。 3.3几何关系证明 典型例题 如图 在平面直角坐标系中，过轴正半轴上一点任作一直线，与抛物线相交于A,B两点，一条垂直于轴的直线，分别