河南省义务教育学校办学基本标准评估操作表.docVIP

河南省义务教育学校办学基本标准评估操作表 一级指标 二级指标 分值 评分标准 信息来源 得分 (一)学校设置与班额（20） 1．学校设置 5 方便就近入学；服务半径适宜（寄宿学校除外）得5分；服务半径较远酌情扣分。 座谈 2．规模班额 5 小学：规模适当且本校平均班额达标45人但不超过50人得5分；平均班额超过51人扣1分，超过56人扣2分，超过60人扣3分，超大班额扣4分 实地查看、查看班额统计表 初中：规模适当且本校平均班额达标50人但不超过55人得5分；平均班额超过55人扣1分，超过60人扣2分，超大班额扣4分。 实地查看 3．校园环境 6 布局合理，区域分明；绿化、美化、净化；校园文化丰富；围墙坚固、完整者得6分；否则酌情扣分。 实地查看、查看平面图 4．用地面积 4 规划合理，且生均达到小学22 平方米、初中26平方米者得4分；生均不达标但能达到2/3及以上者扣1分；低于2/3高于1/3者扣2分；低于1/3者扣3分。 实地查看、查看平面图 （二）校舍建设（30） 1．建筑面积 5 布局合理，且生均不低于小学5.2平方米（全寄宿制生均不低于13.13平方米）、初中6.4平方米（全寄宿制生均不低于15.31平方米）者得5分；生均不达标但能达到2/3及以上者扣1分；低于2/3高于1/3者扣2分；低于1/3者扣3分。 实地查看、查看统计表等资料 2．普通教室 6 生均不低于小学1.15平方米、初中1.12平方米；玻地比不低于1:6；40W荧光灯或同样照度节能灯9+2支，并配有灯罩；教室地面硬化防滑者得6分；低于此标准酌情扣分。 实地查看 3．辅助用房专用教室等 6 教辅用房小学6室、初中9室齐全（见注1）者得6分；少一室扣1分。最多扣6分。 实地查看 4．办公用房 4 教学办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤等办公用房配套够用，得4分；否则扣1分 实地查看 5．厕所 3 达到教工和学生分设；男生坑位不低于1/30；女生坑位不低于1/15；干净整洁；硬化防滑，有防雨设施者得3分；否则酌情扣分 实地查看 6．学生宿舍 3 达到生均使用面积不低于小学3平方米、初中3.3平方米；一人一床；整洁有序者得3分；生均不达标但能达到2/3及以上者扣1分；低于2/3高于1/3者扣2分；低于1/3者扣3分。 实地查看 7．食堂 3 食堂设施符合卫生规范，距污染源25米以上，生均1.2平方米以上者得3分；否则酌情扣分 实地查看、查看县（市、区）相关部门验收材料 （三）设备设施和场地（30） 1．图书 5 生均达到小学15册、初中25册以上且每年新增书比例1%以上，复本率一般不超过20册者得5分；生均不达标但能达到2/3及以上者扣2分；低于2/3高于1/3者扣3分；低于1/3者不得分 查看登记表 2．教学仪器 6 小学数学、科学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》第二种配备方案者得6分；达不到者不得分。 实地查看、查看县（市、区）相关部门验收材料 初中：理科教学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》第二种配备方案者得6分；达不到者不得分。 实地查看、查看县（市、区）相关部门验收材料 3．教育信息化基础设施 4 小学：配一定数量计算机供教学使用；逐步实现“班班通”农村学校远程教育工程设备正常使用者得4分；否则酌情扣分。 实地查看 初中：办公室、计算机教室有足额够的信息端口；计算机教室上课保证一人一机；逐步实现“班班通”；农村学校远程教育工程正常使用者得4分；计算机教室达不到一人一机的扣1分；没有计算机教室不得分。 实地查看 4．音美器材 5 达到国家二类以上标准者得5分；否则扣2分； 实地查看、查看统计表等资料 5．体育器材 5 达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》者得5分，否则扣2分； 实地查看、查看统计表等资料 6．运动场地 5 小学：设有环形跑道的田径场地及球类场地；有200米环道和60米直道者得5分；达不到者酌情扣分。 实地查看 初中：设有环形跑道的田径场地及球类场地；有300米环道和100米直道者得5分；达不到者酌情扣分。 实地查看 （四）教师与经费（10） 1．教师 5 生师比达标者得1分；否则酌情扣分； 查看教师基本情况统计表、学历、职称统计表、学历证书、资格证书、聘任证书等资料 校长教师学历达标且高学历教师达到小学60%、初中40%得1分；否则酌情扣分 中级以上教师职务比例达到小学30%、初中35%者得1分；否则酌情扣分； 及时