福鼎市2015年“个性bull;有效”课改教学公开周安排表.docVIP

福鼎市2015年“个性bull;有效”课改教学公开周安排表.doc

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福鼎市2015年“个性?有效”课改教学公开周安排表 学科 授课教师 授课年级 课题 研究主题 开课时间地点 姓名 学校 语文 许锦云 六中 6月2-3日 二中 郭昕荣 二中 6月2-3日 二中 万强 二中 6月2-3日 二中 数学 李靖 六中 6月11-12日 六中 罗颖 六中 6月11-12日 六中 雷运入 三中 6月11-12日 六中 苏腾 二中 6月2-3日 二中 洪时昌 二中 6月2-3日 二中 黄延龄? 二中 6月2-3日 二中 周明胜 五中 6月2-3日 二中 张碧玉 五中 6月2-3日 二中 英语 张春明 六中 6月11-12日 六中 赵晖 二中 6月11-12日 六中 政治 施晓霞 六中 6月11-12日 六中 王批兴 三中 6月11-12日 六中 林浩 二中 6月11-12日 六中 历史 苏小琴 六中 6月11-12日 六中 朱婷婷 五中 6月11-12日 六中 地理 谢道洲 六中 6月11-12日 六中 李德銮 三中 6月11-12日 六中 缪起雪 二中 6月11-12日 六中 物理 朱有奇 六中 6月2-3日 二中 占步銮 二中 6月2-3日 二中 卢宁 二中 6月2-3日 二中 化学 李雪芬 六中 6月2-3日 二中 王荣瑞 六中 6月2-3日 二中 朱有惠 二中 6月2-3日 二中 注:(1)以上内容请完整填写,填写后发送电子稿至:fdlzjys@163.com;(联系人:纪孟 (2)公开周活动时间:二中分课堂:6月2—3日,六中分课堂:6月11日—12日。 (3)“研究主题”怎么写?可参照下表例子↓ 福鼎六中2013年“自主、探究与实践”课改公开周安排表(2013年5月20-23日) 开课 时间 开课 教师 年级、 学科 课题 研究主题 开班级 开课节序 评课安排 时间 地点 负责人 5月20日(星期一) 潘安 高二语文 《项链》 模式探究与实践:自主阅读、定向探究、交流共享、拓展训练。 高二6 上午第2节 周三下午 第三节 梯 教 林琼 周灵玲 高一历史 《社会主义建设道路的初期探索》 “以学定教、以教导学、学教互动、做中反馈”,构建高效课堂教学模式。 高一4 上午第2节 周三下午 第三节 智华楼二楼劳技室 (潘副办公室对面) 周灵玲 刘育 高二语文 《作文指导课》 “导思型”作文训练课的新探索,培养学生深度思考、理性思维能力。 高二3 下午第2节 周三下午 第三节 梯 教 林琼 5月21日(星期二) 朱有鑫 初二数学 《第六章,证明(一):你能肯定吗?》 目标导学,合作探究,自主建构,激趣、探究、求异、创新。 初二6 上午第3节 周二下午 第三节 智华楼五楼教师会议室 丁怀峰、 陈美玲 谢卿孝 高二数学 《一元二次不等式的解法》 “学案导学”课型的探索。 高二3 上午第3节 张红云 初二物理 《八年级第十二章第一节:杠杠》 小组合作学习,学生自主探究能力的培养。 初二8 上午第3节 智华楼二楼劳技室 (潘副办公室对面) 陈亨恒 5月22日(星期三) 谢婷婷 高一英语 《Unit 2 Using Langnage》 英语阅读课课型探究,阅读输入和输出活动的有效性探索。 高一2 上午第3节 周三下午 第三节 智华楼五楼教师会议室 胡斌、 吴建霞 郑晓杰 初二英语 《Unit 7 Topic 3 Section A》 网络环境下的“探究、互动”模式探索。 初二5 上午第3节 周三下午 第三节 黄飞燕 高二地理 《美国》 目标导学,合作探究。 高二3 下午第2节 周三下午 第三节 智华楼三楼年段办公室(王副办公室对面) 谢道洲 5月23日(星期四) 施晓霞 高一政治 《我国的宗教政策》 目标导学,合作探究,提高学生自主合作学习能力。 高一2 上午第2节 周四下午 第四节 智华楼五楼教师会议室 陈萍 李虹 高一政治 《国际关系的决定性因素》 目标导学,自主探究,弘扬爱国主义精神。 高一8 上午第3节 吴清新 初一生物 《神经调节的基本方式》 目标导学,合作探究,提高学生自主合作学习能力。 初一10 下午第2节 智华楼三楼年段办公室(王副办公室对面) 林春红 林慧敏 初三化学 《我是神断手》 复习课型,培养学生自主学习、自主归纳整合知识结构及运用的能力。 初三8 下午第3节 梯 教 邓招印

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