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给人改变未来的力量 公务员考试行测每日一 习题 （十四） 语句连贯 1.①匠心之意是让你尽量透过廊、窗取景，抬眼时便是一幅图画 ②墙为纸，物为墨，随风摇曳，影布墙上 ③这个园子多回廊，亭堂又多窗 ④窗外常是粉墙，窗与墙之间或植竹数竿，或插梅一支 ⑤且天生的艳红翠绿，这是任何丹青高手所不能企及的 将以上５个句子重新排列，语序正确的是： Ａ．③①④②⑤ Ｂ．⑤①④③② Ｃ．③①④⑤② Ｄ．①③④②⑤ 1. 【答案】A。解析：⑤句以 “且”开头，不能放段首，排除B项。③句的 “多回廊”、 “多窗”对应①句的 “匠心之意是让你尽量透过廊、窗取景”， 说的是这个园林布局的特点和用意，故①应紧承③之后，排除D项。A、C 的区 别在于末句的确定，②句与④句均是描绘 “图画”之美，⑤句总结性评价，应 放在末尾。故本题选A。 2.①不去掌握知识和技能，不去开发人力资源，教育的价值是无法凸显的 ②但是，仅仅掌握知识和技能，教育的目的只实现了一半不到 ③诚然，作为一个发展中的国家，教育以人力资源开发为主旨是理所当然的 ④不能因为现实的需要就不顾长远，不能忘了教育的理想和灵魂 ⑤全面建设小康社会，教育实现又好又快的发展，是要强调 “好”字当头 ⑥教育的社会责任没有这么简单，不应该到此止步 将以上6个句子重新排列，语序正确的是： A.③①②⑥④⑤ B.⑤③②①⑥④ C.①③②⑥⑤④ D.④⑥⑤③②① 2. 【答案】Ａ。解析：观察句子，⑥句 “不应该到此止步”与②句 “只实现 了一半不到”呼应，⑥句应紧跟②句，排除Ｂ、Ｄ。③句说 “教育以人力资源 开发为主旨是理所当然的”，①句解释原因 “不去开发人力资源，教育的价值 是无法凸显的”，故①句应紧接③句后，排除Ｃ项，本题选Ａ。 3.①科学家为了迎接 “挑战”，根据超导材料的 “完全抗磁性”原理，让轮 子和钢轨 “分离”，发明了高速磁悬浮列车 ②磁悬浮列车在正式运行之前，还需要有一个依靠轮子行驶一段距离、时速 达到１００千米以产生足够大的磁场的启动阶段 ③磁悬浮列车由于不存在轨道对车轮的摩擦阻力，因而可突破传统列车时速 ３００千米的极限。所以，这种新型列车有着广阔的发展前景 ④传统列车提速有一个极限——时速３００千米，超过它，就会造成车轮和 / 给人改变未来的力量 钢轨的剧烈摩擦，从而引发严重事故 ⑤它利用磁极相同产生的排斥力大于地球的引力使车辆向上悬浮，并利用磁 极相异产生的吸引力驱动车辆高速前进 将以上５个句子重新排列，语序正确的是： Ａ．④②①③⑤ Ｂ．①②④⑤③ Ｃ．①④②③⑤ Ｄ．④①⑤②③ 3. 【答案】Ｄ。解析：材料主要是介绍高速磁悬浮列车的，五句话中有四 句都围绕高速磁悬浮列车来写，只有④句介绍了传统列车的提速极限，很明显 是为了对比，引出高速磁悬浮列车这一话题，故④句应放段首，排除Ｂ、Ｃ两 项。Ａ、Ｄ两项中间的句子位置不好确定，可看末句。Ａ项末句为⑤句，说的 是磁悬浮列车的原理；Ｄ项末句为③句，说的是磁悬浮列车的发展前景。按照 说明文的解说顺序，应是先说原理，再说发展前景，故③句应置于文末，因此 本题答案为Ｄ。 4.①每一种话语体系，都代表了特定的视界 ②我们说了上千年的古话，说了上百年的洋话，被迫形成了一种优势：说洋 话，古人说不过我们；说古话，洋人说不过我们 ③用洋人的视界看古事，用古人的视界看洋事，都可能看到当事人看不到的 东西 ④这是一个巨大的创新空间 ⑤我们可以有两个视界，两个既有重合之处，又有独到之处 ⑥更何况还有他们未曾见过的中国新事 ⑦创新来源于新发现，或者看