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【金版教程】2014届高考生物一轮复习 限时规范特训 第1章 第1节(含解析) 新人教版必修2.doc
必修2 第1章 第1节
(时间:45分钟 分值:100分)
一、选择题(每小题5分,共70分)
1. 如果重复孟德尔的实验,在一切适宜的条件下,怎样处理才能够实现孟德尔数学统计的比例关系( )
A.选取生长良好的植株分析,舍弃矮小植株
B.精心培养豌豆,防止豌豆营养不良
C.选择足够大的样本分析
D.不人工干预,自然生长授粉,最后统计结果
答案:C
解析:本题考查孟德尔的科学实验方法,意在考查考生的理解分析能力和知识迁移能力。A错误,应将所有植株都进行分析;B错误,题干已说明在一切适宜条件下进行实验;C正确,统计学分析要选取足够大的样本,样本越大分析结果越接近真实值;D错误,豌豆的杂交需人工去雄和授粉。
2.[基础题]孟德尔在一对相对性状的研究过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例中,最能说明基因分离定律实质的是( )
A.F2表现型的比为3∶1
B.F1产生配子的比为1∶1
C.F2基因型的比为1∶2∶1
D.测交后代表现型的比为1∶1
答案:B
解析:基因分离定律的实质是成对的基因在形成配子时发生分离。分离的基因分别进入不同的配子中,从而产生含不同基因且比例相等的配子。
3. [2013·北京师大附中质量检测]已知小明的父亲为O型血,小明和他的母亲为B型血,小明的岳父母均为AB型血,问小明夫妇生一个AB型血的男孩的概率是( )
A. 0 B.1/8
C.1/4 D.1/2
答案:B
解析:小明父亲的血型基因型为ii,小明母亲为B型血,所以小明的基因型为IBi,小明岳父母为AB型血,所以小明妻子的基因型为1/4IAIA、1/4IBIB、1/2 IAIB,与小明生出AB型血孩子的组合是1/4IAIA×IBi→1/8 IAIB、1/2 IAIB×IBi→1/8 IAIB,AB型血男孩的概率为(1/8+1/8)×1/2=1/8。
4. [2013·山东济南市高三第三次质检]孟德尔验证“分离定律”假说的最重要的证据是( )
A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离
B.杂合子自交产生3∶1的性状分离比
C.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合
D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1∶1的性状分离比
答案:D
解析:孟德尔验证分离定律的方法是测交,即杂合子与隐性纯合子杂交后代发生1∶1的性状分离比。
5. [2013·山东济南市高三第三次质检]假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是 ( )
A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
B. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C. 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
答案:A
解析:孟德尔通过豌豆纯合亲本杂交,F1自交的遗传实验提出问题并进行分析、验证,其验证所用的方法是测交;生物体产生的雌、雄配子数量不等,雌配子数量少于雄配子;孟德尔遗传规律只能解释位于不同对同源染色体上基因的遗传现象,不能解释位于同对同源染色体上的非等位基因的遗传情况,所以只有A项正确。
6.大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是( )
①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花
A.①② B.③④
C.①③ D.②③
答案:D
解析:②后代出现性状分离,分离出隐性性状;③组合亲本具有一对相对性状,后代只表现一种性状,表现出来的性状为显性性状。
7. [2013·山西太原市高三调研题]一对表现正常的夫妇生了3个白化病孩子和1个正常孩子,下列有关说法不正确的是 ( )
A夫妇双方都是杂合体
B.这对夫妇再生一个小孩为白化病的概率是1/4
C.白化病为隐性性状
D.本题的3∶1正好符合孟德尔分离定律的分离比
答案:D
解析:由于配子随机结合,在实际的交配后代中各种情况都有可能发生;而且即使符合分离比,也应该是正常孩子∶白化病孩子=3∶1。
8.[创新预测]有人在不同的温度下培育具有相同基因组成的棒眼果蝇,统计发育出来的果蝇复眼中的小眼数,结果如下表:
温度/℃ 15 20 25 30 雌棒眼果蝇复眼的小眼数/个 214 122 81 24 雄棒眼果蝇复眼的小眼数/个 270 160 121 74 以上实验表明,棒眼果蝇在发育过程中( )
A.温度和性别影响了基因的转录
B.温度和性别对复眼中的小眼数目是有影响的
C.影响小眼数目的外界因素只有温度
D.温度和性别都
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