学校绿化设计.pptVIP

第七章 学校绿化设计 （一）规划 学校的绿化与其用地规划是密切相关的，应统一规划，全面设计。就幼儿园、小学、中学来说，绿化面积应占全校总用地的50％－70％，才能真正发挥绿化效益。在树种选择上，要注意选择那些适于本地气候和本校土壤环境的高大挺拔、生长健壮、树龄长、观赏价值较高、病虫害少、易管理的乔灌木。常绿树与落叶树的比例以1：1为宜。不宜种植有刺激性气味、分泌毒液和带刺的植物。 学校绿化规划要因地制宜，某些大专学校因占地面积较大，地形高低起伏富于变化，可采用自然式布置。而地势较平坦的中、小学及幼儿园则多用规则式进行布置。 （二）绿化设计 1．前庭 前庭即大门至教学主楼间的广阔空间。学校大门的绿化要与大门建筑形式相协调。要多使用常绿花灌木，形成开朗而活泼的门景，大门两侧的花墙，可用不带刺的藤本花本进行配置，在学校四周的围墙近处，应选用常绿乔灌木进行带状自然布置，以快长树、常绿树为主，形成绿色的带状围墙，减少风砂对学校的袭击和外围噪声的干扰。大门外面的绿化应与街景一致，但又要有学校的特色。大门内可设小型广场，铺设草坪，点缀花坛。雕像、喷泉，在主要道路两侧种植高大挺拔的庭荫树，适当种植绿篱、花灌木，以便形成宽阔的绿荫大道。 前庭 前庭 前庭 前庭 2．中庭 中庭包括教学楼与教学楼之间、教学楼与宿舍楼之间的空间场地。教学楼大门前可以对称布置常绿树或花灌木。中庭绿化要保证教室内的采光，还要隔离教室之间的互相干扰，创造幽静的学习环境。教室外围可适当铺装游戏活动场地和设施，供学生课间休息活动。植物配置要与建筑协调一致，靠近墙基可种些不高的花灌木，高度不应超过窗口，常绿乔木可以布置在两个窗户之间的墙前，但要远离建筑5m以上，在教室东西两侧可以种植大乔木，以防东西日晒，教室北面要注意选择耐阴花木进行布置。 中庭 中庭 3．后院 学校后院一般面积较大，体育活动、园艺场、科学实验园地等多布置在这里。特别是运动场四周的绿化，要根据地形情况种植数行常绿和落叶乔灌木混交林带，运动场与教室、宿舍之间应有宽15m以上的常绿与落叶乔木混交林带。大专院校运动场，离教室、图书馆应有50m以上的绿色林带。当然林中还可以适当设置单双杠等体操活动器具，以防来自运动场上的噪声，并隔离视线，不影响教室内的教学和宿舍同学的休息。为了运动员夏季遮阴需要，可在运动场四周局部栽种落叶大乔木，在西北面可设置常绿树墙，以阻挡冬季寒风袭击。 后院 后院 后院 后院 3．后院 自然科学园地如花圃、苗圃、气象观测站、温室动物饲养场等的绿化，要根据教学活动的需要进行配置，在近处要有适当的水源，如池塘、小河等，便于浇灌和排水，并自然布置花灌木，周围也可使用矮小的花栅栏或小灌木绿篱。特别是农林、生物等大专院校，还可以结合专业需要建立树园、果园、动物园，以及园林形式布置，有利于专业教学。科研及师生们课余休息、散步、游览。 3．后院 为了满足学生们课外复习、朗读语文、外语的需要，应在中庭、后院或教室外围空气较好的某些局部设置室外读书小空间，根据地形变化因地制宜地布置，三面可用常绿灌木相围，以落叶大乔木遮阴，以兔相互干扰，供同学坐歇。其地面应以草坪铺装，其中设置桌、椅、凳，有条件的大专院校，可以在教学区近内多设几个小游园，设置一些亭、台。阁，以供学生们室外阅读外语和复习功课。 4、大专院校的绿化 大专院校校园面积较大，校园内一般分为行政办公区、教学区和生活区。由于每个部分的功能不同，因此对绿化的要求也不同，绿化形式也相应有所变化。 （1）学校入口及行政办公区的绿化 学校人口区是学校的门户和标志，在布局上往往与行政办公楼共同组成。该区绿化应以装饰性为主，布局多采用规则而开朗的手法，以突出校园的宁静、美丽、庄重、大方的高等学府气氛。如主楼前主路两侧的绿地均以草坪为底色，其上边角或适当位置点缀观赏性强的常绿植物及开花灌木、色叶植物、花卉，周围可用矮绿篱或矮栏杆镶边，起一定的围护作用。主路两侧可各植一排行道树为道路遮荫。 行政办公区的绿化 学校入口的绿化 学校入口的绿化 学校入口的绿化 学校入口的绿化 学校入口的绿化 行政办公区的绿化 （1）学校入口及行政办公区的绿化 办公楼前的绿地设计应注意对建筑的衬托，建筑人口两边用常绿或观赏性好的落叶树木对植，其余可在墙面所对之处间植常绿及开花树木，楼的转角处可种植自然树丛，以软化建筑的硬线条，更好地衬托建筑。如果学校人口区比较宽敞，可以在人口主要轴线位置上设罩大花坛、喷水池、树坛、有主题的雕像或雕像群等设施。主楼两侧的绿化地段，可以作为休息绿地，内设一些休息性设施及活动的小场地。另外，办公楼人口处的广场空间一定要大一些，满足临时停车及使用上的需要。 1.教学楼周围的绿化 教学楼周围的绿化，应以保证教学环境的安静为主。因此在不妨碍楼内采光和通风的情况下