第十章人的本质和自由发展.docVIP

中央电大哲学原理授课教案： 第十章 社会进步和人的解放 浙江电大瑞安分校 胡顺哉 【教学要求】 一.重点掌握： 1.什么是社会进步？其衡量的标准是什么？P251 2.社会进步的基本趋势是什么？其原因是什么？P251 3.什么是人的本质和价值？ 4.什么是自由和必然P258？二者之间是什么关系？P260 5.什么是必然王国和自由王国？P260 6.什么是人的解放？P261 7.什么共产主义？P252 8.人的发展的三种历史形态是什么？P263 【教学辅导】 1.重点掌握：什么是社会进步？其衡量的标准是什么？P251 ⑴社会进步：指人类社会由低级向高级合乎规律的前进运动，包括物质文明和精神文明的进步和发展，社会物质生活、政治生活和精神生活的进化和变革，突出表现在社会形态的更替。 ⑵衡量标准： 一是社会生产力发展所达到的程度。生产力的发展既是社会进步的动力，又是社会进步程度的表现。 二是社会政治文明、精神文明发展的程度。政治文明、精神文明是社会进步程度的重要标志。 三是人的解放程度。人的解放是指人从自然力和社会关系中获得自由。 【点击试题】 中央电大1999学年第一学期哲学补考二单项选择题10社会进步是历史的、具体的，这种观点是（ C ） A机械论观点B形而上学观点C历史唯物主义观点D历史唯心主义观点 中央电大2000学年第一学期哲学试题.四简答题7.评价社会进步的标准是什么？ 评价社会进步的标准是：第一，社会生产力发展所达到的程度；第二，社会精神文明发展的程度；第三，人的解放程度。 中央电大2004学年第二学期哲学原理试题一.单项选择题30.社会进步的突出表现是（B）。 A生产力水平有所提高B旧的社会形态为新的社会形态所代替C人们的生活条件有所改善D政治生活和精神生活有所进化 中央电大2003学年第一学期哲学试题二.双项选择题10.人的解放和社会进步的关系是（ BC ） A人的解放的程度决定社会的进步B人的解放的程度是社会进步的重要标志 C人的解放的程度受社会关系和社会进步程度的制约 D人的解放并不意味着社会进步 E社会进步并不影响人的解放 2.重点掌握：社会进步的基本趋势是什么？其原因是什么？P251 ⑴趋势：前进的、上升的，是由低级向高级的合乎规律发展的具体历史过程。 ⑵原因： 一是社会进步的动力在于社会内部的基本矛盾运动，特别是生产力和生产关系的矛盾运动（根本动力），在阶级社会里表现为阶级斗争（直接动力）。 二是社会进步符合人民群众的根本利益，人民群众创造历史，推动着社会进步，是社会进步的决定力量。 三是社会制度的更替是一个辩证否定即“扬弃”的过程，保证新的社会制度必然优越于旧的社会制度，推动社会向前发展。 人类社会是一个按照自身固有规律不断由低级向高级发展的进步过程。 【点击试题】 中央电大2001学年第一学期哲学补考一.单项选择题24.社会发展的总趋势是（ A ） A不断进步B一个阶级战胜另一个阶级C肯定——否定——肯定——否定D不断循环 中央电大2003学年第一学期哲学补考试题二.双项选择题10.历史循环论认为（CD） A人类社会是一个曲折的前进过程B人类社会是一个简单的重复变化的过程 C人类社会是一个螺旋式上升的发展过程D人类社会是一个不断进步的发展过程 E人类社会是一个循环往复的变化过程 3.重点掌握：什么是人的本质和价值？ ⑴人性P254：人在自己的社会或社会关系、社会交往中表现出来的属性，是属于个人特殊品质的思想、情感、行为和自我意识的方式。包括自然属性和社会属性。人的个性化，就是逐步形成个性的过程，即逐步形成作为自己特殊品质的思想、情感、行为和自我意识的方式的过程。 ⑵人的本质P254-255：指人性各种规定性中的本质属性，是人之为人的内在根据。人的本质属性是社会属性，即一切社会关系的总和。 ⑶人的价值P256：指人对自身的意义，就在于人能够创造价值以满足人自身的需要，在于作为客体的人的活动对作为主体的人的需要的满足。 价值：指客体满足主体需要所具有的用途和积极作用。 人既是价值主体，又是价值客体P256： 第一人是价值主体。一切价值都是人的价值。 第二人是价值客体：一是作为他人、群体、社会、人类的价值客体；二是作为个人自己需要的满足者，即作为自己的价值客体。 ⑷人的价值具有双重性：人的自我价值和人的社会价值。 ①人的自我价值：指社会应能保证个人的尊严和满足个人需要的物质条件和精神条件（即索取）。 ②人的社会价值：指个人通过自己的实践活动，为满足社会或他人的需要所作出的贡献和承担的责任（即奉献）。 【点击试题】 中央电大1999学年第一学期哲学试题二单项选择题10人的本质在其现实性上是（ B ） A自然属性和社会属性的总和B一切社会关系的总和C生产关系的总和D人所共有的普遍的永恒的属性 中央电大