第2课 大河流域的文明古国(一).docVIP

第2课 大河流域的文明古国（一） 　　 　　1 　　 　　2 　　1）在教师帮助下，要求学生结合埃及奴隶制军事帝国的兴起，从国家的强盛和国王对人民的残酷奴役两方面思考，使学生认识公元前15世纪埃及帝国的实质，从而培养学生正确分析历史事件的能力。 　　2）在教师帮助下，分析汉漠拉比法典的内容，提高学生辩证地看待问题和全面评价历史事件的能力。 　　3）在教师帮助下，通过对希伯来国家历史的学习，了解巴勒斯坦问题的由来，培养学生学会用历史唯物主义的观点来分析、评价现实问题。 　　3 　　1）通过对古代埃及国家的学习，使学生全面认识到金字塔既是埃及国王奴役劳动人民的历史见证，更是埃及劳动人民用智慧和力量创造的世界一大奇迹。 　　2）通过新月地带的古国的学习，使学生认识到两河流域也是世界古代文明的发源地。汉漠拉比法典是现存的世界古代第一部比较完备的成文法典，反映了古巴比伦王国奴隶制专政的实质。 　　 　　 汉漠拉比法典 希伯来国家 　　 汉漠拉比法典的实质 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　l 　　2 　　315世纪，图特摩斯三世） 　　46世纪，亡于波斯） 　　 　　13500年） 　　2 　　3 　　4 　　5 　　 　　 　　4页，我们今天学习第二课——大河流域的文明古国（一）。 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　5646公里的尼罗河由南向北在这里流入地中海。由于尼罗河定期泛滥，河水灌溉了两岸的土地，还给地面铺上了一层肥沃的淤泥，为农业生产提供了良好的条件。埃及人逐渐在这里定居下来，他们依靠集体的力量用粗糙的工具在肥沃的土地上辛勤地耕耘。后来这里成为古代著名的粮仓，古代埃及也成为世界古代文明的摇篮之一。 　　 　　 　　 　　2500年前希罗多德就说埃及是“尼罗河的礼物”。可见水是生命之源，在世界各地的文明发展史中，水都扮演着极为重要的角色。我们刚才提到的四大文明古国都有自己的母亲河。 　　 　　 　　 　　 　　1 　　3500年左右，古埃及陆续出现了40多个奴隶制小国。这些奴隶制小国之间进行了几百年的战争和兼并，大约在公元前3000年，古埃及国王美尼斯在历史上第一次建立了初步统一的古代埃及奴隶制国家。传说他在决战胜利的地点建立了白城，这就是古代埃及的首都孟斐斯。（屏幕显示：地图：古代埃及）它位于今天开罗以南。 　　 　　 　　2 　　 　　 　　80多座金字塔。其中规模最大的是国王胡夫的金字塔。 　　 　　 　　 　　 　　2700多年，塔高146．5米，相当于一座40层的摩天大楼，由大约230多万块大小不等的石块砌成的，最轻的石块重1．5吨，平均重量2．5吨。在当时落后的生产力条件下，使用原始工具修筑金字塔是非常困难的。 　　 　　3米的第二大金字塔是胡夫的儿子哈佛拉的金字塔。塔旁还踞着一尊巨大的石雕——狮身人面像。希腊人称“斯芬克斯”。狮身人面像至今已有4500年的历史。据说，哈佛拉巡视自己的快要完工的陵墓，发现还有一些弃置的废石，就命令石匠，按照自己的脸型雕刻了这座石像。石像高22米，长75米，下巴还垂着5米多长的胡须，威严而又神秘。 　　17893米高、1米厚的石墙，把整个法国圈围起来。那时的埃及没有马车，他们是怎么把这么多这么重的石块运来的呢？ 　　 　　 　　 　　 　　5页希罗多德根据传闻记载的修建金字塔的情况） 　　 　　 　　 　　 　　 　　315世纪，图特摩斯三世） 　　 　　 　　 　　15世纪，图特摩斯三世，地跨欧亚两洲的军事帝国） 　　 　　 　　 　　 　　 　　46世纪，亡于波斯） 　　6世纪埃及被西亚的波斯所灭。（相当于中国的春秋时期）古埃及的历史结束了。古埃及从开始统一到灭亡，经历了约2500年。后来埃及又被罗马统治达600年。公元640年左右，阿拉伯人进入埃及建立阿拉伯国家，古代埃及人渐渐同阿拉伯人融合。 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　3500年在两河流域南部建立了奴隶制小国。 　　 　　13500年） 　　10来个奴隶制小国，它们之间为争夺奴隶、土地不断战争。两河流域南部时而统一，时而分裂。到了公元前1894年，一支游牧部落占据了巴比伦城，建立了古巴比伦王国。同学们对这个文明古国有些什么了解？ 　　 　　 　　2 　　 　　 　　 　　 　　18世纪，国王汉谟拉比在位时国力最强大，经过战争，汉谟拉比统一了两河流域。 　　 　　 　　 　　 　　 　　7页的汉谟拉比法典石柱和汉谟拉比法典的内容） 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　________人，在______年，建立了________国家，有什么特点？） 　　8世纪起，以色列被外族所灭。100多年后犹太王国也灭亡了。 　　 　　4